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[判断题]

对于参与了品牌体验课但尚未付费的家长而言,想要了解更多教育机构进行对比选择是最主要的未付费原因,占比达65.2%()

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第1题
结婚生儿育女,对于女性来说,有了家,就有了根基,有了孩子,就有了希望。建立一个家不易,维护好一
个家,同样不易。维护好家庭关系,让家中的每一个成员都参与到家庭事务中来,家庭有目标,才有凝聚力。请结合自己的生活体验,理解维护家庭关系的重要性。

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第2题
当竞争品牌之间的差别缩小到最低点,产品对购买者已无关激怒要,需要重复的传播信息使品牌在消费者心中保持新鲜感时,传播效果层次中(),(又叫认识—行为—情感体验)便发挥作用。

A.不和谐归属层次

B.低度参与认知层次

C.认知层次

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第3题
关于文学观念的诸多认识中,体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现而言有其独特的文学主张,主要是()。

A.文学不是对于世界的摹仿

B.文学不是对于世界情感的表现

C.文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感

D.文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性

E.读者阅读作品,主要是要理解作者赋予其中的体验

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第4题
请从应用写作课的角度出发,完成下列问题:(1)活动策划应使用什么文种?(2)会场拟借用学校学生活

请从应用写作课的角度出发,完成下列问题:

(1)活动策划应使用什么文种?

(2)会场拟借用学校学生活动中心广场一天,希望得到相关部门的同意,应使用什么文种?

(3)邀请各分院学生会参与活动,要用什么文种?

(4)推介会上,该品牌丝巾用什么文种推介给大家?

(5)推介会上要向来宾致词表示欢迎,该用什么文种?

(6)推介会主持人应准备的文稿是什么?

(7)要把当天举办的推介会活动告诉全校师生,要用什么文种?

(8)活动后要向主管部门要汇报,该用什么文种呢?

(9)产品推介成功的话,该创业公司与该品牌丝巾公司通过什么文种实现合作?

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第5题
CPA的计价方式对于网站而言有一定的风险,但若广告投放成功,其收益也比CPM的计价方式要大得多。()
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第6题
对于航空公司而言,每期销售客票而取得的收入,反映了该航空公司当期所实现的运输业务收入。()

对于航空公司而言,每期销售客票而取得的收入,反映了该航空公司当期所实现的运输业务收入。( )

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第7题
公允价值计量且变动计入其他综合收益的金融资产管理,对于购入时已到付息期但尚未领取的利息,应计入()。

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第8题
如果一位老师希望在第一堂课中突出学生对于知识的理解与记忆,实现新旧知识衔接,而在第二节课中则希望更多调动学生参与,培养学生兴趣与多种能力。那么该教师最好采取的教学组织形式分别是:()?

A.合作学习,整班教学

B.整班教学,合作学习

C.整班教学,整班教学

D.合作学习,合作学习

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第9题
全球通客户参与“各期终端特惠方案活动”后,若在“话费返还时间已结束,但预存余额未用完”的情况下,办理携号转品牌业务,“终端特惠方案预存”的剩余金额不能转入新品牌()
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第10题
对于商品生产经营者来说,买入套期保值一般基于()原因。

A.目前尚未持有某种商品,但已按固定价格将该商品卖出,担心市场价格上涨

B.预计未来要购买某种商品,购买价格尚未确定时,担心市场价格上涨

C.按固定价格销售某商品的产成品,但尚未购进该商品生产,但是市场价格上涨,购人成本提高

D.某服装厂已签订合同,按某价格卖出一批棉制服装,但尚未开始生产,担心日后棉花价格上涨

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第11题
3-4岁幼儿家园合作的进餐教育指导()。
A.鼓励孩子自己吃饭,不要因为孩子吃饭慢、洒饭粒等就包办代替

B.当孩子自己吃饭时,家长要及时表扬,如全家给宝宝鼓鼓掌,鼓励孩子独立进餐;家长要为孩子做表率,不在孩子面前表达自己对某些食物的好恶,以免影响孩子

C.进餐前家长要和孩子一起洗手,进餐后孩子和孩子一起漱口、擦嘴,培养孩子良好的卫生习惯

D.对于孩子不爱吃的饭菜,可让孩子参与制作

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