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[单选题]

返校后如果想出校怎么办呢()

A.偷偷溜出去

B.与门卫争辩

C.特殊时期,自觉遵守管理

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C、特殊时期,自觉遵守管理

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第1题
数据库收集哪些人的信息?个人如果没贷款但想被纳入该数据库中,该怎么办?
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第2题
“或曰:‘以子之矛,陷子之盾,何如”对这句话理解正确的一项是()

A.或者说:如果用您的矛刺您的盾,怎么办

B.有人问他:如果用您的矛刺您的盾,结果会怎么样呢

C.或者说:如果用您的矛刺您的盾,结果会怎么样呢

D.有人问他:如果用您的矛刺您的盾,怎么办

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第3题
如果联结电子公司想要从B2C广告扩展到B2B广告,那么谁是公司的目标对象呢?从那里可以获利吗?

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第4题
小王了解了“最佳实践萃取”的概念后,想实践一下,请你帮他想一下应该从哪些方面着手呢?()

A.员工资料

B.员工行为

C.工作流程

D.底层理论

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第5题
如果身体上着火后,危急情况下怎么办()

A.迎风加速跑

B.就地打滚

C.寻找水源灭火

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第6题
阅读下列材料,回答问题: 苏格拉底要求学生列出两行,正义归于一行,非正义归于另一行。首先问“
虚伪”归于哪一行?学生答,归于非正义一行。苏格拉底又问,偷盗、欺骗、奴役等应归于哪一行?学生答,归于非正义的一行。苏格拉底反驳道,如果将军惩罚了敌人,奴役了敌人,战争中偷走了敌人的财物,或作战时欺骗了敌人,这些行为是否是非正义的呢?学生最后得出结论,认为这些都是正义的,而只有对朋友这样做是非正义的。苏格拉底又提出,在战争中,将军为了鼓舞士气,以援军快到了的谎言欺骗士兵。制止了士兵的消沉;父亲以欺骗的手段哄自己的孩子吃药,使自己的孩子恢复了健康;一个人因怕朋友自杀,而将朋友的剑偷去,这些行为又归于哪一行呢?学生得出结论,认为这些行为都是正义的,最后迫使他收回了自己原来的主张。

此材料反映了苏格拉底的何种思想?

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第7题
学生如果知道自己没有感染新冠肺炎可以提前返校()
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第8题
下列标点符号使用有误的一项是()

A.人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……

B.但在我却是乐土:因为我在这里不但得到优待,又可以免念秩秩斯干幽幽南山了

C.布谷鸟开始唱歌,劳动人们懂得它在唱什么:阿公阿婆,割麦插禾

D.且慢,让我来看一看罢。他于是往来的摸了一回,直起身子来说道:偷我们的罢,我们大得多呢

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第9题
有些和家庭的宽带是没有副卡的,那如果用户现在要改5G七折的宽带没有副卡怎么办需要改宽带的时候新办副卡,解封后补办的(打报备说明一下),疫情期间是没有25元乐播费用的()
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第10题
输血治疗同意书的签订需医患双方,如果病人无家属,又无自主意识的,输血该怎么办()

A.先输血抢救,后上报院领导

B.用晶体胶体盐持

C.立即上报医院职能部门或主管领导同意备案并记录入病历

D.等待领导批准

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第11题
如为发热和腹泻师生就医后多少时间无症状后返校()

A.就医后即可返校

B.48小时和72小时

C.体温正常即可返校

D.无腹泻即可返校

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