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作者运用了什么修辞手法?(2分)

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第1题
为了体现上题中的那句话,作者第3段主要运用了什么修辞手法()

A.比喻

B.排比

C.拟人

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第2题
“垂柳把溪水当作梳妆的镜子。”这句话中作者为“垂柳”运用了什么修辞手法()
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第3题
“垂柳把溪水当做梳妆的镜子。”这句话中作者为“垂柳”运用了什么修辞手法()
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第4题
“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话运用了什么修辞手法表达了作者怎样的情感()

A.比喻,表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜

B.拟人,表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜

C.比喻,表达了作者对时间流逝的感慨和自责

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第5题
这一段文字,作者运用了()的修辞手法

A.(排比对比)

B.(.排比拟人)

C.(比喻拟人)

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第6题
这一段文字,作者运用了()的修辞手法。(10分 )

A.(排比  对比)

B.(.排比 拟人)

C.(比喻 拟人)

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第7题
在《咏柳》一诗中作者运用了()修辞手法,把()比作

A.拟人; 春风;剪刀

B.比喻;剪刀;春风

C.比喻;春风;剪刀

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第8题
《牧场之国》一文中,“这就是真正的荷兰。”这句话在课文中出现了()次,作者运用了()修辞手法

A.4,拟人

B.5,反复

C.4,反复

D.4,比喻

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第9题
阅读文段,从修辞角度赏析画线句子,分析合理的是()

A.这句话运用了拟人的修辞手法,写出了梅花不畏严寒,独自开放在漫天飞雪中的情态,表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情

B.这句话运用了比喻的修辞手法,写出了梅花不畏严寒,独自开放在漫天飞雪中的情态,表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情

C.这句话运用了比喻的修辞手法,写出了梅花孤傲冷清,自命不凡独自开放在漫天飞雪中的情态,表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情

D.这句话运用了拟人的修辞手法,写出了梅花孤傲冷清,自命不凡独自开放在漫天飞雪中的情态,表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情

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第10题
关于《三月桃花水》这篇课文,以下哪种说法不正确()

A.《三月桃花水》为我们勾画了一幅美丽的画卷

B.课文篇幅极长,运用了大量的修辞手法

C.作者表达了自己对大自然的热爱之情

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