题目内容
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[单选题]
从4.5至5.5岁，如果孩子在语言、感官、肢体动作等得到了充足的学习，其书写和阅读能力便会自然产生，因为这一阶段是儿童书写和阅读能力的（)。
A.发展敏感期
B.发展潜力期
C.发展快速期
D.发展紧迫期
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A.她对吃东西的脚本记忆就是吃面条
B.她不擅长自由回忆
C.她的语言经验更多的是“面条”
D.她喜欢吃面条，把愿望当现实
A.老师家长所用语言大多是成人式语言
B.成人的一些话语给孩子造成了心理伤害，而大人并没意识到
C.监视盘问孩子
D.忽略了孩子的一些躯体感受
E.以上均是
A.在矛盾进一步激化时，先撤换当事人，改换处理场地，再更换谈判时间
B.先倾听顾客叙述事情经过，从中寻找了解有利于商场的有利证据，待顾客平静后对此向其进行客观的分析
C.在谈判僵持后，不急不燥，站在顾客角度为顾客着想去解决问题，且非常有诚意，处理方式严谨认真
D.告知母子会将情况及时反映给供货商要求赔偿，请其耐心等待。
