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最后四句的含义是什么?(4分)

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第1题
对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.这是一首写边塞军旅生活的诗歌,表达了边塞战上的爱国激情

B.三、四句对仗严整,节奏明快,增强了诗歌的气势

C.最后两句直抒胸臆,是全诗点睛之笔

D.这首诗慷慨雄壮,豪迈有力,意境浑成

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第2题
关于本诗的写法理解有误的一项是()

A.为了突出江南春色,诗人选取了莺歌、红花、绿柳、水乡、洒店、小旗、寺庙、春雨等具有江南特色的风光景物,可以说特点分明

B.诗人笔下的江南春景动静结合,声色结合,点面结合,可以说方法多种多样

C.最后两句对仗工整,突出了绝句的语言特点

D.这首诗四句均为景语,一句一景,各具特色;有声有色,既有空间上的拓展,又有时间上的追溯

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第3题
对《滕王阁诗》分析不正确的一项是()

A.第一句写出滕王阁的居高临江之势,第二句写出了滕王阁意兴阑珊的现状

B.三、四句运用了比喻的手法进一步写出了滕王阁的高远之势,也写出了今天滕王阁冷落寂寞的情形

C.最后一句以景作结,与李白诗句唯见长江天际流的意境相似, 有异曲同工之妙

D.这首诗抒发了诗人对人生盛衰无常,而宇宙永恒的感慨

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第4题
对《登飞来峰》的理解不恰当的两项是()

A.第一句概括了峰和塔的高度。千寻塔极言塔的高峻

B.第二句说,登飞来峰顶的高塔,在晨鸡报晓时分,便可以看到旭日东升

C.第三句中不畏表现了诗人不畏奸邪的勇气和决心

D.诗作最后两句委婉含蓄地表现了诗人变法革新的政治理想和远大抱负

E.诗的三、四句,为了写飞来峰高,作者采用了正面描写和侧面描写的手法

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第5题
下列对《望岳》理解和分析,不正确的一项是()

A.全诗每一句都有望的意思,但望的角度不同,前四句是远望所见,写出泰山的整体形象

B.钟字是聚集之意,运用拟人手法,表现了大自然对泰山情有独钟,将神奇和秀丽聚集于泰山

C.割字是泰山分割天色之意,描绘了泰山将天色分割,山北山南昏晓分明的画面,突出了泰山遮天蔽日的形象

D.诗的最后两句化用孔子名言,有启发性和象征意义,表现了诗人青年时代兼济天下的远大抱负

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第6题
下列对《十五从军征》这首诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.全诗以老兵回家的情感变化为线索:满怀希望——希望落空——彻底失望——悲哀流泪,有波澜有起伏,且引人深思

B.诗人以十五从军征,八十始得归开篇,看似平淡,却耐人寻味,含蓄地点出了战争周期之长和当时百姓兵役之繁重

C.兔从到中庭四句,由远及近,侧面写出主人公的家荒凉破败的景象,控诉了战争对普通人生活的毁灭

D.诗的最后两句通过对老兵出门张望,老泪纵横这一细节描写,进一步抒发了老兵心中的悲凉之感

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第7题
诗的最后两句抒发了诗人怎样的感情?这样写的好处是什么?(4分)

诗的最后两句抒发了诗人怎样的感情?这样写的好处是什么?(4分)

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第8题
下列对这首诗的分析,不恰当的一项是()

A.前四句运用情景交融的手法,以出征时和归途中所见的不同景色对比,写出了内心的伤悲

B.今我来思,雨雪霏霏两句以乐景写哀,以春风杨柳灿烂春光反衬离家之悲

C.行道迟迟,载渴载饥两句是直接描写,我心伤悲,莫知我哀最后两句是直接抒情,但感情是克制的、平和的,体现了《诗经》哀而不伤的特点

D.这首诗写的是戍边战士在归途中的心情,通过诗句,我们可以想象他们成边时的苦况,对从军生活的厌倦,及对和平的家庭生活的向往和留恋

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第9题
《望岳》下列对诗作赏析有误的一项是()

A.全诗没有一个望字,却紧紧围绕诗题望岳的望字着笔,由远望到近望,再到凝望,最后是俯望。由望岳想象将来登岳,结构巧妙,浑然天成

B.三、四句运用虚实结合的手法,表现了泰山神奇秀丽、高大巍峨的特点。钟字将天地万物写活,割昏晓用夸张的修辞手法将泰山的高峻绵长写到极致

C.五、六句由动景转为静景,写山腰云雾层层缭绕,诗人的心胸也为之荡漾,因为长时间目不转睛地望着一只只飞回山林的小鸟,感到眼眶好像要裂开一般

D.七、八句表现出诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概,正是想有所作为的人们不可缺少的心理条件,故而至今仍能引起人们的强烈共鸣

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第10题
阅读下列诗歌,回答问题白马篇曹植白马饰金羁,连翩西北驰。借问谁家子,幽并游侠儿。少小去乡邑,扬声沙漠垂。宿昔秉良弓,楛矢何参差。控弦破左的,右发摧月支。仰手接飞猱,俯身散马蹄。狡捷过猴猿,勇剽若豹螭。边城多警急,虏骑数迁移。羽檄从北来,厉马登高堤。长驱蹈匈奴,左顾凌鲜卑。弃身锋刃端,性命安可怀父母且不顾,何言子与妻!名编壮士籍,不得中顾私。捐躯赴国难,视死忽如归!【注】(1)楛(hù)矢:用楛木做成的箭。(2)月支:箭靶的名称。以下对诗歌的分析,正确的一项是()

A.白马金羁,色彩鲜明。从表面看,只见马,不见人,其实这里写马,正是为了写人,烘云托月,喷薄而出,笼罩全篇

B.借问四句紧承前二句,诗人继续描写骑白马的壮士在边塞如何冲锋陷阵,为国立功;同时一笔宕开,补叙壮士的来历,使诗歌气势变化,富于波澜

C.最后八句揭示游侠儿的内心世界。游侠儿之所以能够克敌制胜,不仅是由于他武艺高超,更重要的,还由于他挂念家庭,孝顺父母的高尚精神,寄托了诗人为国建功立业的雄心壮志

D.控弦四句,选用破摧接散四个动词,从左、右、上、下不同方位表现游侠儿的高超武艺。狡捷二句,以形象的比喻描写游侠儿的敏捷灵巧,勇猛轻疾。六句动静结合,都很生动

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