已知某研究生班有10名同学他们同时参加经济学和数学两门课程的考试结果为经济学的平均成绩为75分、标准差为9分数学的成绩分别是78、82、87、89、62、70、92、93、74、85分。通过计算判断以下结果正确的有()
A.数学的平均成绩为81.2分、标准差为10.119分
B.数学的平均成绩为81.2分、标准差为9.6分
C.经济学的成绩值差异较大
D.数学的成绩值差异较大
E.数学的平均成绩代表性较强
A.数学的平均成绩为81.2分、标准差为10.119分
B.数学的平均成绩为81.2分、标准差为9.6分
C.经济学的成绩值差异较大
D.数学的成绩值差异较大
E.数学的平均成绩代表性较强
A.12
B. 9
C. 15
D. 18
A.甲班同学并非都参加了夏令营。
B.甲班同学并非都没有参加夏令营。
C.甲班参加夏令营的学生超过半数。
D.甲班仅蔡明没有参加夏令营。
E.甲班仅蔡明参加了夏令营。
A.没有参加挑战杯比赛的同学如果通过其他活动开拓视野,也能获得好成绩。
B.整天在教室内读书而不参加课外科技活动的学生,他们的视野、学习兴趣和创造力都会受到影响。
C.没有参加挑战杯比赛的同学大都学习很努力。
D.参加挑战杯比赛并不以学习成绩好为条件。
E.参加挑战杯比赛的同学约占全班的半数。
甲公司董事杨某
甲公司董事长张某多年未联系的同学
甲公司某监事的母亲
甲公司总经理的配偶
A. 谢松来自淮安。
B. 溪兰会说德语。
C. 翠竹与谢松是大学同学。
D. 谢松与溪兰是大学同学。
E. 翠竹的大学同学有些是部门经理。
A. 1~3月
B. 2~4月
C. 3~5月
D. 4~6月
E. 5~7月
案例
老师,我想对你说
关老师是某市中学初三毕业班的新任班主任。在接手管理班级的两个月中,关老师对全班同学整体感觉良好:学生们学习努力,尊敬老师,班风团结。关老师认为自己和学生的关系是融洽的。可不久,在一次“老师,我想对你说”的主题班会之后,关老师遇到了意料之外的尴尬。
这次班会,校长与几位任课老师参加。在班长的主持下,关老师先向学生们说明了召开这个主题班会的目的,校长随即做了简短讲话。学生们踊跃发言,大多表达对关老师的感谢和表扬之意。班会看似在有序地进行着,关老师自己也很满意。
就在这时,一位语文课代表站起来发言,他的发言打破了原有的和谐气氛。这位课代表说:“我觉得关老师没有我们以前的班主任好。”关老师听了此话,脸上的笑容立刻凝固,但责任驱使他不能慌张、失态,更不能恼怒。恢复平静后,关老师问:“你能告诉我要怎么改进吗?”语文课代表回答说:“以前的班主任经常和我们沟通交流,每个学生的具体情况他都了解,您整天太严厉了,而且很少和我们聊天。我们有什么问题也不敢问您。”关老师听后点了一下头,问全班同学对自己还有什么意见。这时同学们纷纷发言,有的提出关老师不调查清楚就批评同学;有的说关老师在同学之间发生矛盾后偏袒女生;有的说关老师歧视后进学生,开家长会时不理这些同学的家长;有的说关老师经常写错字;更有的同学说,其实他们一点也不喜欢关老师,就是怕初三毕业时被报复才不敢说。
听了这些话之后,关老师冷静了下来,先是表示对同学们的感谢,然后把自己的管理思路与同学们做了交流,同时对一些问题稍做解释,最后诚恳地表态,愿意在同学们的监督下,改进工作中的不足,和同学们共同努力,互相配合,把班级建设得更好。教室中同学们被关老师的真诚深深打动,不时响起热烈的掌声。
A.因参与“非典”治疗死亡的医务人员的平均年龄,略低于未参与“非典”治疗而死亡的医务人员。
B.参与“非典”治疗的医务人员的体质,一般高于其他医务人员。
C.个别参与治疗“非典”死亡的医务人员的死因,并非是感染“非典”病毒。
D.医务人员中只有一小部分参与了“非典”治疗工作。
E.经过治疗的“非典”患者死亡人数,远低于未经治疗的“非典”患者死亡人数。
武警女战士周某,现年21周岁,想与美籍华人、现年23岁的赵某结婚。婚姻登记机关认为()。
A.他们不符合法定的结婚条件,不予登记
B.他们符合法定的结婚条件,准予登记
C.他们经美国驻华大使馆批准,可准予登记
D.他们经周某所在部队团级以上机关批准,可准予登记