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[多选题]
建构学说对数学学习的指导意义()。
A.建构学说强调主体的感知
B.建构学说又强调外部环境的制约和影响
C.建构学说还强调学习是发展,是改变观念
D.新学习的内容和学习者原有的认知结构之间具有潜在的意义
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A.建构学说强调主体的感知
B.建构学说又强调外部环境的制约和影响
C.建构学说还强调学习是发展,是改变观念
D.新学习的内容和学习者原有的认知结构之间具有潜在的意义
A.社会建构
B.组织文化
C.社会情境
D.个人性格
现代认知心理学家认为,学生对数学问题深层理解的决定因素是 ()
A.思维的深刻性
B.认知结构中题型图式的贮存与激活
C.深刻的洞察力
D.思维的灵活性
与认知学习理论相比,建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性、社会互动性外,还强调()
A.情境性
B.结构性
C.抽象性
D.竞争性
关于艺术发生的几种学说中,提出了“集体无意识”学说的是______。
A.弗洛伊德
B.荣格
C.普列汉诺夫
D.泰勒