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第3题
以下属于气象高层次人才的包括()。
以下属于气象高层次人才的包括（)。
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A.在气象及其相关学科领域造诣高深、为国内外所公认的科学技术带头人。
B.具有国内一流水平、在本学科业务技术领域有较大影响和开拓性业绩的科技骨干。
C.富有发展潜力的科研、业务、技术青年人才。
D.具备较为扎实的专业知识基础、精湛的专业操作技术，并有一定的技术开发、技术创新能力的人才。
第4题
物理课程标准指出，物理学科是科学领域的一门基础课程，肩负着提高学生科学素养、促进学生全面发
展的重任。请结合教学实际，简要叙述你对科学素养的理解，并谈谈物理教学应该如何培养学生的科学素养？
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第6题
2002年美国制订了《“21世纪素养”框架》，以核心学科为载体，确立三项技能领域，分别是（)、（)、（)。
A.学习与创新技能
B.信息、媒体与技术技能
C.生活与职业技能
D.生存和发展技能
第7题
道德有领域和层次之分。（)是社会道德体系的基础层次，是维护社会公共生活秩序，保持社会稳定的重要手段，是人类社会生活最基本、最广泛、最一般关系的反映。
A.社会公德
B.公共秩序
C.职业道德
D.公民基本道德规范
第10题
在人类社会的规范体系中，道德与法律是两种最重要的规范。下列关于二者关系的说法中，正确的是（）A.
在人类社会的规范体系中，道德与法律是两种最重要的规范。下列关于二者关系的说法中，正确的是（）
A.法律是道德形成的基础，能够为道德规范的制定提供依据
B.凡是道德所反对和谴责的行为，必定是为法律所制裁的行为
C.法律的调节更具有广泛性，能够渗透到道德不能调节的领域
D.凡是法律所禁止和制裁的行为，通常也是道德所反对和谴责的行为
