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[单选题]

组长需要具备哪些培训能力()

A.新组员培训

B.经验总结+经验分析+输出给公司

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D

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第1题
如果要上剑桥Level 2的班级,孩子需要具备哪些条件()

A.校外正规培训机构2-3年左右的补习经历

B.Level 2的能力测试达到80分或以上

C.Level 1的能力测试超过90分

D.学校考试90分以上

E.从一年级开始学英语

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第2题
某消防安全重点单位开展灭火和应急疏散预案编制,下列做法中,符合现行国家标准《社会单位灭火和应急疏散预案编制及实施导则》(GB/T38315)的有()。

A.编制工作组明确了组员职责分工,并确定具有一级注册消防工程师资格的保卫科消防专管负责预案编写

B.成立以单位保卫科科长为组长,相关部门人员为组员的预案编制工作组

C.预案编写前,编制工作组对本单位的火灾危险性、火灾危险源、可能发生的火灾类型和危害程度,以及单位的应急处置能力等进行了仔细的调查研究

D.保卫科科长组织对编制的预案进行评审并通过后,报单位主要负责人签署发布

E.编制的预案明确了应急机构人员组成和工作职责,灾事故处置程序以及预案的培训和演练要求等内容

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第3题
以下哪些属于安保组长职责?

A.掌握机组全成员、随机工作人员以及航班基本信息,收集并通报航班空防信息

B.对安保组其他成员做好任务分工

C.检查安保组员所携带的证件、资料、装备状态是否正常

D.持续监控组员的职业形象的保持

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第4题
当组内有组员需要进行见证时,组长需提前安排接受见证的组员根据GB/T27922标准及标准释义来编写检查表,由组长在现场审查前确认,不满足要求的可退给被见证人并要求其重新编写;现场审查前组长对被见证人进行单独辅导,说明检查表的编写和使用要求,安排其审查条款的重点,并提供()

A.评审指南

B.内部评审,管理评审

C.服务手册

D.程序文件

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第5题
企业培训师承担着学习促动者、()等多种角色,需要自身具备较强的学习能力和创新能力。

A.学员带领者

B.培训管理者

C.内容开发者

D.知识传授者

E.培训决策者

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第6题
模型一中《训练指导》包含哪些内容()

A.培训/辅导是首要工作

B.具备销售与辅导服务能力

C.销售能力转化为培训内容

D.辅导能力 教什么练什么

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第7题
专科组长职责包括:()

A.在护理部和护士长的领导下开展工作,积极参与科室管理

B.负责科室一级护理质量控制,并持续改进,每周通报本周质控情况,及时完成质控相关记录及资料

C.负责小组人员的管理,及时传达上级通知、督查组员完成各项工作任务

D.完成分管工作的计划和总结并严格落实

E.参加手术安排,参与并指导新手术的开展、急危重症患者的抢救等

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第8题
新媒体传播中受众需要具备的能力不包括()

A.分析、批判能力

B.与传统媒体合作

C.充分使用新媒体能力

D.信息再传播素养

E.筛选有效信息能力

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第9题
拟参与试点的培训团队有具备培训能力的专兼职师资队伍,其中“双师型”教师不少于(),行业企业专家比例不低于(),具有满足模块化教学需要的结构化教师教学团队。

A.70%,50%

B.50%,20%

C.70%,20%

D.20%,50%

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第10题
能源管理标准要求组织应确保()的人员应具有基于相应教育、培训、技能或经验所具备的能力。

A.与主要能源管理相关

B.与主要能源使用相关

C.需要获得从业资格证书

D.相关方

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第11题
与组员沟通的理想氛围是()

A.组长强势,组员弱势

B.组长一味输出,组员一直接受

C.组员和组长矛头相向

D.组员组长共同探讨,组长负责引导

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