题目内容
（请给出正确答案）
A.荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘，运用了比喻的修辞方法
B.明知兄弟登高处,遍插茱萸少一人表达了作者思念亲人之情
C.《九月九日忆山东兄弟》是作者在清明节,思念亲人所写
D.燕子在车厢里唧唧喳喳的。像是在向人们道谢。运用了拟人的修辞方法
答案
《九月九日忆山东兄弟》是作者在清明节思念亲人所写
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A.篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。这句话告诉我们诗人看到了江中很多逆流而上的河豚
B.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮五比的天空。这句话中把燕子的尾巴比作剪刀
C.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这句话中的挨挨挤挤写出来荷叶多而密的特点
D.瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜;收拢硬翅，严丝合缝。这句话运用了比喻的修辞手法
A.白荷花能在那么多荷叶中钻出来，很不容易
B.荷叶挨挨挤挤的，几乎把整个荷花池都盖住了
C.白荷花努力生长、充满生机，以及作者的欣喜
A．挨：扌
C．晨：日 厂 二 A D．训：讠 川
A.我们都生活在一定的环境中，当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同
B.我们既可以把情感融入具体的人、事或景物之中，在叙述中自然而然地流露情感，也可以把心里想说的话直接写出来
C.《匆匆》一文中，作者运用了大量的问句，表达了对时间飞逝的惋惜和感叹
D.《那个星期天》有一段叙述了我怎样挨时光，这些举动，直接抒发了自己焦急又兴奋的情感
A.热情迎接幼儿和家长，主动接过家长手里的幼儿物品
B.有序疏导，避免拥挤
C.晨检合格后由家长将幼儿送到教室门口
D.家长人数较多时，要提醒家长一个挨一个地排好队
