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[单选题]

管理心理学成为一门独立的学科是在()

A.1932年

B.1958年

C.1903年

D.1912年

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第1题
莱维特1958年出版()一书,标志管理心理学成为一门新的学科。

A.《现代管理心理学》

B.《国民财富的性质和原因的研究》

C.《组织行为学》

D.《心理学与工业效率》

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第2题
一般认为,标志着教育学成为一门独立学科的著作是()A.《普通教育学》B.《论演说家的教育》C.《民本主义

一般认为,标志着教育学成为一门独立学科的著作是()

A.《普通教育学》

B.《论演说家的教育》

C.《民本主义与教育》

D.《大教学论》

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第3题
生态学成为一门独立的学科的原因是由于()A.它与其他学科的交叉 B.它研究内容的广泛和

生态学成为一门独立的学科的原因是由于()

A.它与其他学科的交叉

B.它研究内容的广泛和深入

C.它的理论逐渐形成

D.以上全部内容

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第4题
未来社会学成为独立的一门学科的重要标志是()出版。
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第5题
教育心理学成为一门独立学科的时间是()。A.1879年B.1903年C.1907年D.1913年

教育心理学成为一门独立学科的时间是()。

A.1879年

B.1903年

C.1907年

D.1913年

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第6题
人类生态学成为一门独立的学科,并隶属于__________中的一员。

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第7题
1806年出版的普通教育学标志着教育学已开始成为一门独立的学科,其作者是赫尔巴特。()
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第8题
社会心理学成为一门独立学科的时间是()。

A.19世纪初

B.19世纪末

C.19世纪中叶到20世纪初

D.20世纪末

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第9题
下列选项中正确的是()A.赫尔巴特是西方历史上第一位把心理学作为一门独立学科加以研究,并努力建

下列选项中正确的是()

A.赫尔巴特是西方历史上第一位把心理学作为一门独立学科加以研究,并努力建设使之成为一门科学的思想家

B.赫尔巴特将道德教育的目的分为内在目的和外在目的

C.赫尔巴特确定教育过程的顺序是管理、道德教育和教学

D.赫尔巴特提出教学的最根本的目的是要求学生牢固掌握知识和激发学生企图扩充知识的兴趣

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第10题
美学成为一门独立的学科,是1750年以后的事。当时,德国哲学家鲍姆加登出版了第一本叫()的书。
美学成为一门独立的学科,是1750年以后的事。当时,德国哲学家鲍姆加登出版了第一本叫()的书。

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