下列选项中,计算压降法储量说法错误的是()。
A.用地层压力和累计采气量作关系曲线
B.用视地层压力和累计采气量作关系曲线
C.舍去偏离直线较多的数据点
D.尽可能使最多的点在一条直线上,或者均匀分布在直线两侧
A.用地层压力和累计采气量作关系曲线
B.用视地层压力和累计采气量作关系曲线
C.舍去偏离直线较多的数据点
D.尽可能使最多的点在一条直线上,或者均匀分布在直线两侧
A.整个生产系统将从井底分成两部分:一部分为从油藏到井底的流动;另一部分为从井底到分离器的流动
B.设定一组流量,对这两部分分别计算至节点上的压力(井底流压)与流量的关系曲线,即分别是油藏的IPR曲线(节点流入)和井筒TPR曲线(节点流出)
C.当将IPR曲线和TPR曲线绘制在同一坐标中,所得交点即为油井产量和相应的井底流压
D.选井底为节点,不便于预测油藏压力降低后的未来油井产量
A.无水采气期相对较长,
B.出水后氯离子稳定
C.关井后水能够全部退回地层
D.出水显示阶段水量不大,但井底流压和产气量下降
有关膈的说法,下列选项错误的是 ()
A.迷走神经通过其食管裂孔
B.中心部为腱性结构
C.有3个裂孔
D.收缩时,膈穹隆上升,助呼气
E.胸导管通过其主动脉裂孔
A.测量部分,传输部分,位移检测部分,电磁反馈机构
B.测量部分,机械力转换部分,电子放大器,电磁反馈机构
C.测量部分,传输部分,位移检测器和电子放大器,电磁反馈机构
D.测量部分,机械力转换部分,位移检测器和电子放大器,电磁反馈机构
在下列说法中,错误的选项是()
A.自然选择只作用于现有的基因型
B.任何适应性都是相对的
C.选择并不一定创造“最好”或“最优”的表型
D.自然选择必须考虑把所获取的能量和资源分配给一系列彼此矛盾的物种
下列选项中说法错误的是()
A.杜威关于教育本质的观点,可以概括为“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”
B.“从做中学”是杜威的教学理论及其基本原则
C.“从做中学”是杜威教育理论乃至整个现代派教育理论中的一个核心要求
D.杜威认为课程中占中心位置的应是各种形式的活动作业