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[多选题]

《DYSYMA逻辑思维课课堂》主要是针对哪个领域的课程()

A.美工

B.科学

C.数学

D.建构

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数学

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第1题
归纳总结式结尾是指针对新课导入中提出的问题,设置的悬念进行课堂小结,达到前后照应,浑然一体的结尾方式。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
学生的思维主要是()。

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.直觉思维

D.直观行动思维

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第3题
学而思的集体备课中主要包含哪些环节()

A.预主备

B.真实课堂模拟

C.练课、批课

D.赛课

E.复盘

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第4题
关于课堂问题行为的描述,以下不正确的一项是()?

A.课堂问题行为只存在于差生身上

B.课堂问题行为可能是由于教师的教学方法不当而造成的

C.当不良行为出现时,教师要善于识别其产生的原因再有针对性地进行干预

D.课堂上出现的不良行为,有消极的一面,也表明了学生的某种需求,有其可取之处

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第5题
从社会实践的角度来看,社会理论的社会功能主要是()

A.推出新的理论

B.指导人们的各种社会实践

C.训练人们的逻辑思维

D.论证哲学原理

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第6题
课堂教学管理的中观层面主要是指以国家教学管理部门为主体对课堂教学的宏观把握、规范与导向,
制定相应的课堂教学管理制度。()

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第7题
关于以教为主的教学设计,以下说法错误的是()。

A.教学活动主要在课堂上进行

B.以教师为中心

C.以建构主义为理论基础

D.学习内容主要是书本教材

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第8题
本节课的学情是()

A.本节课是全新的知识点

B.学过相关概念,补充和拓展

C.基本都已掌握,主要是复习

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第9题
本节课的学情是()

A.本节课是全新的知识点

B.学过相关概念,补充新的重难点内容

C.基本都已掌握,主要是复习

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第10题
S2-63《桃花酥》,本节课主要是通过什么学习20以内的不退位减法()

A.掰手指

B.心算

C.图像模型

D.数轴

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第11题
针对“智慧课堂”联通有哪些切入点?()

A.有专门从事教育的云启智慧公司

B.支持双师协同教学,主讲和听讲教室对等配置

C.平台全部自主研发,满足各省迭代升级需求

D.云(三个平台)+网+端一体化方案切入

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