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[多选题]

教学原则中思想性与科学性相统一原则是指教学不仅要注重先进科学的基础知识和基本技能的传授,同时又要结合知识和技能中的德育因素,对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。下列能够体现这一原则的情形是()

A.刘老师在语文课上讲苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》时,对赤壁之战的历史和周瑜的人物形象也进行了讲解,同学们很受启发

B.李老师在历史课上讲抗金英雄岳飞时,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神,使同学们受到了感染

C.王老师在化学课上讲到元素周期表中的镭元素时,向学生介绍了元素发现者居里夫人献身科学的事迹,使同学深受教育

D.赵老师在地理课上讲到山西的风土民情时,对黄土高原的形成和黄河的发源进行了讲解,使学生们对我国北方的自然条件有了更深的了解

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第1题
教师在教学中既要向学生传授文化科学基本知识,发展学生智力,又要对学生进行思想道德教诲,做到既教书又育人。这一原则是:()。

A.科学性与教诲性相结合原则

B.传授知识与发展智力相结合原则

C.思想性和方向性相结合原则

D.科学性与艺术性相结合原则

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第2题
科学性与思想性相统一是物理教学的重要原则之一。()
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第3题
有的老师在实验操作中将水蒸气说成白烟,这违背了幼儿园教学活动的原则是()

A.科学性与思想性相结合的原则

B.积极性原则

C.发展性原则

D.直观性原则

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第4题
苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是()

A.直观性原则

B.科学性原则

C.启发性原则

D.思想性原则

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第5题
某老师讲授圆周的周长时,也讲了我国古代数学家的突出贡献,同学们不仅学习到了理论这些知识,还增强了民族自豪感,这位教师遵循的教学原则是()

A.启发性原则

B.科学性与思想性统一原则

C.因材施教原则

D.知行统一原则

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第6题
现代公民需德才兼备,不仅要有学识和才干,而且还要有个人修养和社会责任。这就要求我国中小学在教学中坚持()

A.传授知识与发展智力、培养能力相结合的原则

B.科学性与思想性相统一的原则

C.理论与实际相联系的原则

D.系统性与循序渐进相结合的原则

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第7题
生物课上老师在讲授“生态与环境”这一章节时播放了一段视频,视频是一部纪录片节选,内容是关于地球上生态环境遭受严重破坏。同学们看了视频后都很震撼,并意识到保护环境的重要性和迫切性,以及自己身上肩负的责任。生物老师的教学体现了教学原则中的()原则。

A.理论联系实际

B.量力性

C.反馈调节

D.科学性与思想性相统一

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第8题
光明中学的生物老师组织全校学生观看了一段真实的剖腹产全过程录像,不仅给同学们上了一节深刻的生物课,还让同学学会感恩母亲。这一做法符合教学原则的()

A.科学性与思想性相统一

B.直观性

C.循序渐进

D.启发性

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第9题
教材编写应遵循的原则是()。

A.开放性原则

B.科学性与思想性的统一

C.逻辑性与可接受性的统一

D.计划性原则

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第10题
王老师在历史课上讲到英雄岳飞时,从历史事实出发,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神,使同学们受到了感染,王老师的教学主要体现了哪一教学原则()

A.科学性和思想性相统一原则

B.直观性原则

C.启发性原则

D.因材施教原则

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