以下对于HAS-BLED评分的认识,错误的是()。
A、当评分增高时,应谨慎地进行获益风险的评估,制定适应的抗凝措施
B、可用来确定出血风险,增加改善风险因素的意识
C、在使用新型抗凝药时,若HAS-BLED评分≥3分,应使用低剂量
D、应将HAS-BLED评分增高视为抗凝治疗禁忌证
E、评分为0分为低危人群
A、当评分增高时,应谨慎地进行获益风险的评估,制定适应的抗凝措施
B、可用来确定出血风险,增加改善风险因素的意识
C、在使用新型抗凝药时,若HAS-BLED评分≥3分,应使用低剂量
D、应将HAS-BLED评分增高视为抗凝治疗禁忌证
E、评分为0分为低危人群
A.两者的预测因素大不相同
B.HEMORR2HAGES评分预测房颤出血风险的效果稍差
C.HAS-BLED评分预测房颤出血风险的效果稍差
D.HEMORR2HAGES评分与HAS-BLED评分预测房颤出血风险的效果一样
E.两者没有可比性
A.疼痛评估内容包括疼痛的部位、特点、加重及减轻因素和强度
B.对能自主表达的患者可应用数字评分表进行评价,对无法交流的患者使用行为疼痛量表进行评价
C.对于深度镇静评分≤-1分)的患者,应实施每日镇静中断,护士进行镇静评估并记录,加强监测和评估
D.对于评分≥2分的患者应使用ICU患者意识模糊评估法(CAM-ICU) 进行谵妄评估,从而达到谵妄早期预警、早期防治的效果
A.健康教育有助于慢性病的预防及治疗延续
B.门诊慢性病的相关健康教育开展难度高
C.门诊护士专业知识丰富,进行健康教育能够与患者快速建立信任
D.护士进行慢性病相关健康教育,可以帮助患者对于疾病有科学的认识
A.自然科学的迅速发展启发了社会思想家对社会的认识
B.自然科学的迅速发展阻碍了人们对社会学的认识和发展
C.工业革命在推动物质财富极大丰富的同时也带来了众多社会问题
D.以往的经济、政治、社会思想及哲学和伦理观念等是社会学产生的思想基础