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[单选题]

三年级下册部编版语文关于“阅读”的教学目标()

A.能试着一边读,一边想象画面

B.能运用多种方法理解难懂的句子

C.能借助关键语句概括一段话的大意,了解课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚

D.能读懂寓言故事,明白其中的道理

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D、能读懂寓言故事,明白其中的道理

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第1题
《鹿角和鹿腿》是三年级下册语文第一单元的课文()
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第2题
孩子们普遍用到的语文教材版本是()

A.人教版

B.苏教版

C.北师大

D.部编版

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第3题
部编版语文教材一年级到六年级古诗词增加到__篇,增加了__%()

A.118,67

B.128,78

C.128,87

D.138,98

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第4题
下面哪一项不是我们设计产品的依据()

A.语文课程标准和部编版教材

B.考试要求

C.客户需求

D.以往的经验

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第5题
为什么语文L3从第二个单元开始学习拼音()

A.拼音太难了,孩子一开始学不会

B.对标部编版1年级教材

C.学习拼音不重要

D.拼音会和英语混淆

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第6题
语文是关于交流工具的课程与教学。因此,语文是学校其它学科课程的基础。因为,学校的所有学科课程都需要有书面文字阅读和信息加工(思维)的基础。()
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第7题
结合叶圣陶先生以下的几个论述,分析阅读教学中学生独立阅读能力的培养:(1)“语文教学之一个目的为使学生练成读书之本领。课本必须善读,一也;因善读课本而自能读其他书籍报刊,二也;二者皆能做到,乃为达到目的,教学成功。”(2)“语文教材无非是例子,凭这个例子要使学生能够举一而反三,练成阅读和作文的熟练技能。”(3)“语文教本不是个终点……目的却在阅读种种的书。”

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第8题
关于暑假语文综合班型的课程模块有()

A.基础

B.文常

C.阅读

D.写作

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第9题
各个版本校内学习除法的时间()

A.人教版 二年级下册 表内除法(一)(二)

B.苏教版 二年级上册 第四单元表内除法(一)

C.北师大版 二年级下册 第八单元《除法》

D.以上都对

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第10题
三年级的阅读考核占分35%左右,常见的考查类型有()

A.记叙文阅读

B.写景类文章

C.文言文阅读

D.童话故事

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第11题
本套教科书从三年级开始安排略读课文,形成“、、、”三位一体的阅读体系()

A.精读

B.略读

C.课外阅读

D.名著导读

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