如果结果不匹配，请 
更多“师生之间在社会道德上是相互促进关系。()”相关的问题
第1题
改革开放以来党在处理改革、发展、稳定关系方面积累的经验和主要原则有
A.保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进
B.要把改革的力度、发展的速度和社会可承受程度统一起来
C.把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点
D.在社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定
第2题
改革、发展、稳定好比现代化建设棋盘上的三着紧密关联的战略性棋子，每一着棋都下好了，相互促进，就会全局皆活；如果有一着下不好，其他两着也会陷入困境，就可能全局受挫。改革开放以来，党在处理改革、发展、稳定关系方面积累的经验和主要原则包括
A.保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进
B.把实现社会稳定作为促进改革、发展的根本出发点
C.把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来
D.把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点
第4题
教师与学生共同探讨各种私下关心和看重的问题，这种师生之间个人关系属于（)。A．个人开放性B．完
教师与学生共同探讨各种私下关心和看重的问题，这种师生之间个人关系属于()。
A．个人开放性
B．完全开放性
C．内部开放性
D．角色限制性
第7题
社会基本结构是指（)。A．在社会实践基础上形成的社会关系总体的基本构成方式B．阶级结构C．社会部门
社会基本结构是指()。
A．在社会实践基础上形成的社会关系总体的基本构成方式
B．阶级结构
C．社会部门结构
D．各社会组织之间的关系
第8题
网络营销各个职能之间是相互联系，相互促进的，在这些职能中表现为网络营销资源的投入和建立的网络营销职能属于基础且表现为网络营销资源的投入和建立，这些职能包括()。
A.网络品牌
B.网站推广
C.信息发布
D.网上销售
E.网上调研
第9题
家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。下列关于家庭美德的论述，错误的是（）A.
家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。下列关于家庭美德的论述，错误的是（）
A.家庭美德建设能增进人生幸福
B.家庭美德建设是形成良好社会道德风尚的根基
C.家庭美德涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系
D.家庭美德是社会公共生活中所应遵循的最基本的行动准则
第10题
道德的社会作用，主要表现在于()
A.道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响
B. 道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序的稳定
C. 道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力
D. 在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具
第11题
劳动、知识、人才和创造是一个具有内在联系的统一整体，它们之间的关系是()。
A.劳动在其中居于核心和基础地位
B.知识是创造财富的重要资源，通过劳动者、劳动资料才能形成实际的财富
C.人才是知识资源的载体，本质在于创造
D.人才通过劳动为社会创造出巨大的物质和精神财富
