A.自己或强迫他人穿戴蒙面罩袍、佩戴极端化标志的
B.以非正常蓄须、起名渲染宗教狂热的
C.穿戴具有民族特色的服饰参加庆祝活动
D.不履行法律手续以宗教方式结婚或者离婚的
A.妥协
B.一致
C.退出
D.自信
A.动机视角
B.社会凝聚视角
C.认知发展视角
D.认知精细加工视角
E.社会文化视角
A.标题出现品牌词
B.图片出现品牌标志或logo
C.重复铺货产品
D.产品外观与品牌产品高度相近似
E.常用参数词/描述词已被注册为商标或品牌
F.关键词使用出现品牌词G、关键词堆砌
A.并不是所有的学生具备为他人提供示范与指导的能力,即便是成绩好的学生
B.有的学生缺乏社交能力,不知道怎么跟别人沟通和交流
C.学生在为别人提供指导时,可能不会去分析寻求帮助的人是在理解知识点上出现了困难,而是直接就着题目解释,甚至提供一个答案
D.教师需要规范学生使用的语言,避免学生出现不礼貌的用语
E.教师需要让学生按照自己为学生提供的模式来回答问题,不然学生会扯一些无关的话题
F.巩固自己在提供指导方面的权威