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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

在使用俯卧撑评价青少年身体功能时，需要观察哪些身体部位的变化？（）

A.头和颈椎

B.肩胛骨

C.腰背部

D.髋关节

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更多“在使用俯卧撑评价青少年身体功能时，需要观察哪些身体部位的变化…”相关的问题

第1题

在网络中用户可能经常需要访问某一个或几个特定的网络共享资源，若每次都通过______依次打开，比较麻烦，这时

用户可使用______功能，将该网络共享资源映射为网络驱动器，再次访问时，只需双击该网络驱动器图标即可。

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第2题

在使用保护用具的注意事项中，不妥的是（)。

A.使用保护用具时，应保持肢体及各个关节处于功能位

B.经常协助患者变换体位，保证患者舒适、安全

C.使用约束带时，应该垫衬垫，固定松紧适宜

D.如果患者无不适主诉或者无其他特殊情况，均不需要放松约束带

E.应详细记录使用保护用具的时间、原因、结果、相应的护理措施

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第3题

产品观念在市场营销上的两个缺陷是（)

A.工程师们在设计产品时并不知道消费者对其产品的价值衡量标准

B.高质量多功能往往造成资源浪费

C.生产出来的产品可能高于顾客预期效果，造成供不应求

D.一味追求高质量往往会导致产品质量和功能的过剩

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第4题

青春期身体外形的变化对青少年心理有哪些影响？

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第5题

在价值工程活动中进行功能评价时，可用于确定功能重要性系数的方法有()。

A.强制打分法

B.排列图法

C.多比例评分法

D.因素分析法

E.逻辑评分法

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第6题

父母或治疗师在与口吃儿童口头交流时应尽量使用评价性语言。

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第7题

个体出生后，身体发育的两个高峰期分别是（）A．幼儿期和青少年期B．婴儿期和幼儿期C．婴儿期和青少年

个体出生后，身体发育的两个高峰期分别是（）

A．幼儿期和青少年期

B．婴儿期和幼儿期

C．婴儿期和青少年期

D．婴儿期和成年早期

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第8题

临近学期末，某幼儿园的杨园长在一次全园会议上准备详细介绍修订后的工作考评方案：考评范围由原

来的单一对集体教学活动的质量考评，转变为对幼儿运动、游戏、生活和学习等活动的全面观测和评价。谁知，这个考评方案只说了个“开头”，就在老师们中间引起了不小的“骚动”。最后，老成持重的白老师发表了看法：“我能理解园长重视幼儿园全面质量提高的苦心，但这样的考评很难操作，有没有像集体教学活动那样的量化指标„„？”见到这种情景，杨园长立即调整了工作思路，请大家都谈谈自己的看法。大部分教师还是很赞成新的考评方案，认为确实还是应该对“一日生活”的各个环节都进行考评。在倾听了大家的意见之后，杨园长认为，在幼儿园提出全面质量评价观的时机已经成熟。于是，杨园长进行了新的动员和部署，并提出了本学期保教质量评价的主要任务：以幼儿园课程实施为基点，研究教师在组织幼儿一日活动中为幼儿提供各类“学习经验”的情况，组织幼儿在园各类活动的能力，以及幼儿在园学习的发展情况，为教师改进保教工作提供有效信息。自从幼儿园提出全面质量评价观以后，全园的保教工作出现了新的变化。例如为了帮助幼儿养成良好的生活习惯，小班的钟老师在幼儿午睡时运用了“半帮忙”的培养方法，即让小班幼儿在脱棉裤时自己握住裤腰用力往下脱，而她则拉着幼儿的裤脚往下拽，这样既养成了幼儿自己动手的好习惯，又避免了幼儿因遇到困难时退缩或依赖成人。杨园长还发现，幼儿园实施全面质量评价一段时间后，很多教师的工作积极性有了明显提升，对考评工作也不再有抵触和畏难情绪了。年轻的安老师深有感触的说：“过去，我很害怕园长看我的活动，更害怕领导给我打分，现在虽然也有等第之分，但大家会肯定我的亮点，也能及时给我提出改进的建议，我觉得现在大家更看重我如何改进以后的工作”

仔细阅读案例资料，思考以下问题：

1.如何评价案例中幼儿园的质量评价工作？

2.幼儿园如何开展全面的质量评价工作？

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第9题

对于设置好的报表在需要时只要运行报表编制功能即可产生需要的报表，无须每次重新定义该报表。（)

对于设置好的报表在需要时只要运行报表编制功能即可产生需要的报表，无须每次重新定义该报表。()

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第10题

父母或治疗师在与口吃儿童口头交流时应该使用( )

A.评价性语言

B.交流性语言