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[判断题]

无论什么风格的老师,都应该受到尊重。我们要学会接纳不同风格的老师()

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第1题
电影《老师,好》口碑票房齐飞,它以师生情为切入点,讲述了老师与学生之间的感人故事。也终于让学生明白老师严厉的教育是对学生的关爱和责任。从师生关系的角度来说,下列说法不正确的是()

A.学生应该正确对待老师的批评

B.师生之间应该相互理解,平等相待,增进情谊

C.师生关系是一种特殊的朋友关系,双方可以自由选择

D.无论什么风格的老师,都应该受到尊重

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第2题
每个老师风格不同,对于不同风格的老师,我们要()

A.认真听喜欢的老师的课,不喜欢的课就不听

B.尊重每一位老师

C.发现不同风格老师的优点

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第3题
每到一处,我们都应该了解并尊重当地的()习惯,如饮食、服饰、婚丧嫁娶等

A.风俗

B.常识

C.知识

D.情况

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第4题
小明发现,语文老师真实坦诚,数学老师幽默开朗,历史老师见解独到,体育老师不苟言笑……面对不同的老师,小明应该()①承认老师之间的差异②善于接纳每位老师的“不同”③尊重不同风格的老师④随心选择不同风格的老师

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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第5题
在获得2018年“全国五一劳动奖章”的人员中,有享受国务院政府特殊津贴的高级工程师,也有普通公交驾驶员和工作在一线的工人,既有福利院养老护理员、特殊教育学校教练员,也有耕耘在三尺讲台上的教师……这说明()①我国尊重劳动,尊重劳动者②脑力劳动者和体力劳动者都应该受到尊敬③劳动者都应受到国家的表彰④对社会有益的劳动都是光荣的

A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④

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第6题
任何中国公民在对外场合发表对祖国的评论时,都应该负责任。此番话语警示我们, 作为公民应当()

A.尊重他人人格

B.顺应国际形势

C.维护祖国荣誉

D.遵循国际惯例

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第7题
物料题:《物理物料库》中,新初三佳然——暑秋班转化——新初三佳然暑秋班版本和异议处理,以下说法正确的是()

A.上完第一节课后,老师,我们孩子没听懂。这个情况,肯定是我们主讲授课有问题

B.上完第一节课后,老师,我们孩子没听懂。这个情况,首先引导是一分钟没听懂还是一部分没听懂,根据用户情况给与针对性鼓励和分析,引导看回放

C.新初三物理暑秋班,佳然的新初三暑假班不分系统和菁英,秋季班中系统班和菁英班的区别只有在题目难度

D.新初三暑秋系统班/菁英班:无论什么班,九上主要学习热学的内能和比热容以及电磁学的全部内容

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第8题
“维护国家安全,没有‘局外人’,每个人都应该参与其中,贡献一份力量。”为此,我们()①不能以一己私利危害国家安全 ②要为国家安全工作提供便利和协助③在个体利益受到威胁时不予理会 ④要增强维护国家安全的法治意识

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第9题
李某是某中学七年级学生,纪律散漫,经常迟到,早退,旷课,无视他人的好言相劝,我行我素,常以抵触情绪对待班主任的批评教育,用不礼貌的语言故意顶撞,激怒班主任,班主任越生气,他就越高兴。下列对李某行为的认识,不正确的是()

A.李某没有接纳不同风格的老师

B.李某没有了解老师教育行为的目的

C.李某没有尊重老师

D.李某没有理解老师的良苦用心

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第10题
针对用户的需求,我们能给到什么()

A.课程模式的体验

B.孩子兴趣的激发

C.主讲老师授课的风格

D.考试分数的提升

E.长期隐性的效果

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第11题
如果涉及换老师家长不同意,我们想按老师讲到的抛出优势安抚家长,如何安抚()

A.请XX妈妈/爸爸放心,新换的老师授课风格跟之前老师是比较相似的,授课水平和XX妈妈/爸爸评价度都很高

B.请XX妈妈/爸爸放心,学而思的老师都是非常优秀的,肯定能够教好孩子,您放心

C.您可以让孩子去听一下老师讲课,看是否适应这位老师的授课风格,XX妈妈/爸爸您也可以旁听,对我们老师的授课质量进行监督,如果有问题可以随时联系我们

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