选出下列说法不正确的一项()
A.本文采取总——分——总的结构,生动形象的写出了王叔远高超的雕刻艺术
B.本文首尾呼应,开头写了王叔远的技艺高超与结尾技亦灵怪矣哉呼应
C.文章详略得当,因为是核舟记,所以详写了核舟的构造整体,略写了人
D.这是一篇事物说明文,用了列数字、打比方、摹状貌等说明方法
C、文章详略得当,因为是核舟记,所以详写了核舟的构造整体,略写了人
A.本文采取总——分——总的结构,生动形象的写出了王叔远高超的雕刻艺术
B.本文首尾呼应,开头写了王叔远的技艺高超与结尾技亦灵怪矣哉呼应
C.文章详略得当,因为是核舟记,所以详写了核舟的构造整体,略写了人
D.这是一篇事物说明文,用了列数字、打比方、摹状貌等说明方法
C、文章详略得当,因为是核舟记,所以详写了核舟的构造整体,略写了人
A.文章记叙了泛赤壁的故事,所以是一篇记叙文,语言生动、简洁
B.作者运用空间顺序,按照船头——船中——船尾的次序分别描写
C.文章层次井然,对核舟各部的描写,是先分写,再总写;从左到右,由上至下
D.作者观察细微,描写细致,使物神形飞动,使人如见其形、如闻其声
对于《离骚》一诗,下列说法不正确的一项是()
A.抒情诗
B.具有爱国主义思想
C.具有浪漫主义风格
D.悼亡诗
A.少无适俗韵,性本爱丘山——诗人天性喜爱山川田园生活
B.对酒当歌,人生几何——感叹时光飞逝,人生苦短,应及时行乐
C.天台四万八千丈,对此欲倒东南倾——用夸张和衬托手法描绘天姥山高耸入云
D.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮——用设问的方式提出谁来主宰大自然的荣枯
A.《西游记》中齐天大圣孙悟空被太上老君投入八卦炉中,却炼成了火眼金睛,大闹天宫,表现出他敢于反抗的精神
B.《格列佛游记》中,飞岛国科学院的科学家从黄瓜里提取阳光的实验,体现了作者对英国科学界创新意识的赞美
C.《朝花夕拾》既有温馨回忆,又有理性批判,如《五猖会》中关于家庭教育问题,至今仍引人深思
D.《水浒传》中林冲被太尉高俅陷害,误入白虎堂,刺配沧州的情节,可见他委曲求全、妥协忍让的性格
A.报告要有文采,有感染力
B.科学严谨,有说服力
C.报告形式生动,有动员力
D.报告要全面、具体,不同的对象用不同的方法,有吸引力
E.报告要有本社区特色,有针对性
A.近期发展规划时限一般为3-5年
B.中期发展规划时限一般为5-10年
C.远期发展规划时限一般为10-20年
D.规划时限越长越好