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[主观题]
卫生信息从产生到被利用经过了数次传播与交流，这一过程中的卫生信息产生源、（)及（)都属
卫生信息从产生到被利用经过了数次传播与交流，这一过程中的卫生信息产生源、()及()都属于卫生信息源的范畴。
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卫生信息从产生到被利用经过了数次传播与交流，这一过程中的卫生信息产生源、()及()都属于卫生信息源的范畴。
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A.是从猿进化到人的重要标志
B.进一步突破时间与空间的限制
C.为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证
D.使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限
A.指南针经阿拉伯人传入欧洲 传入欧洲
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D.改造印度人创制的从1到9十个数字计数法并
A.搜索引擎能搜索到网络上所有与唐诗有关的网页
B.不安装迅雷等下载软件是无法从网上下载资料的
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D.利用浏览器中的收藏功能保存的只是网页地址
A.有部分投资者可以重复、连续地荻得超额收益
B.一些人能够通过分析公开信息荻得超额收益
C.未公开信息的泄露和传播需要一段时间
D.理性投资者能够从利用内部信息进行交易的知情者手中学习到该消息，并迅速采取行动
A.来自检疫传染病疫区的
B.被检疫传染病污染的
C.发现与人类健康有关的啮齿动物或病媒昆虫的
D.可能传播检疫传染病的
A、应制定明确的经空气传播疾病预检分诊制度与流程并落实
B、应重点询问患者有无发热、呼吸道感染症状，必要时应测量患者体温
C、工作人员应正确引导疑似经空气传播疾病患者到指定的感染性疾病科门诊就诊
D、对疑似经空气传播疾病患者发放一次性口罩，并指导患者正确佩戴
E、指导患者适时正确实施手卫生
A.信息是指人们所传递和接受的信号卫生保健知识
B.知主要指人们对卫生保健知识的知晓和理解
C.信主要指对健康信息的相信，对健康价值的态度
D.健康行为又能产生和传播健康的信息
E.行主要是指健康知识和信念与行为的一致性
