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[主观题]

孔子提出的教育目的是()。A.学而优则仕B.有教无类C.因材施教D.庶、富、教

孔子提出的教育目的是()。

A.学而优则仕

B.有教无类

C.因材施教

D.庶、富、教

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第1题
孟子认为教育的目的是()。A.兼相爱,交相利B.始乎为士,终乎为圣人C.学而优则仕D.明人伦

孟子认为教育的目的是()。

A.兼相爱,交相利

B.始乎为士,终乎为圣人

C.学而优则仕

D.明人伦

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第2题
关于我国封建社会的教育,下列说法正确的是:()

A.官学是唯一的学校形式

B.学校大体分为官学和私学

C.儒家“学而优则仕”的主张,是我国封建社会的教育目的

D.“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容

E.我国封建社会的教育,在教学组织形式上是班级上课

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第3题
在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家?()A.孟子B.孔子C.荀子D.老子

在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家? ()

A.孟子

B.孔子

C.荀子

D.老子

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第4题
在论述教育与经济发展关系中,提出“庶—富—教”这一思路的是哪位教育家?()A.孟子B.孔子C.苟子D.老子

在论述教育与经济发展关系中,提出“庶—富—教”这一思路的是哪位教育家?()

A.孟子

B.孔子

C.苟子

D.老子

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第5题
教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是() A.孔子 B.《礼记?学记》 C.夸美纽斯 D.赫尔巴

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第6题
“学也,禄在其中矣。”是古代教育家______说过的:“仕而优则学,学而优则仕”是孔子的学生______说的

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第7题
第一个正式提出审美教育的,是春秋末年的孔子。()
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第8题
中国对教育优劣评价的标准是学而优则仕。()

中国对教育优劣评价的标准是学而优则仕。()

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第9题
在以被开发者的发展为中心的策略中,把这种课程设计的策略推向了高潮的是()。

A.孔子提出的因材施教原则

B.夸美纽斯提出的适应自然原则

C.卢梭的自然教育论

D.杜威的儿童中心论

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第10题
提出教育的目的就是为“完满的生活”做准备的是()。A.杜威B.斯宾塞C.卢梭D.涂尔干

提出教育的目的就是为“完满的生活”做准备的是()。

A.杜威

B.斯宾塞

C.卢梭

D.涂尔干

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