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[判断题]

对培训对象的评估内容和方法为:知识和技能在工作中的应用程度,一般采用考试、实操测试方式。()

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第1题
小王是部门新成员,刚接受完一次培训,其中()属于这次评估的内容之一。

A.是否能在工作中应用培训所学的知识和技能

B.在培训中是否学到了知识和技能

C.团队整体效率提高了多大幅度

D.教师的授课条理是否清晰

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第2题
康养旅游示范基地旅游服务管理有()基本要求

A.应把康养旅游列入专项旅游规划中

B.应有专门鼓励和支持旅游业及康养旅游发展的政策措施

C.应定期对旅游从业人员开展培训,培训内容应包括康养知识和技能,并提供相应的培训经费保障

D.应设立统一的投诉受理机构,投诉渠道通畅、处理及时

E.应与专业机构有密切合作,并能展开康养旅游的科学研究和评估

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第3题
员工健康教育培训制度包括以下哪些内容()

A.将员工健康教育培训纳入继续医学教育管理,医院定期组织员工进行健康教育培训

B.员工必须参加由本院举办的健康教育培训及专题培训,系统学习健康教育及相关学科的基本理论和方法,以提高自身健康教育专业水平

C.医院有计划地分批组织各科室健教骨干参加院外各级健康教育专业培训

D.医院组织的岗前培训内容应包括健康教育理论与技能

E.医院应在培训时对被培训对象进行健康教育理论与技能掌握情况的测试

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第4题
公共聚集场所对员工的消防安全培训应当至少每年进行一次,培训的内容还应当主要针对对报火警、扑救初始起火灾以及自救逃生的知识和技能()
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第5题
下列对以改善绩效为目的的培训说法不正确的是()

A.对员工进行的绩效评价应该每年进行一次

B.上岗后无需接受新的知识及技能

C.应该在指导者的指导下严格按照绩效改进计划进行

D.在评估面谈中,考核双方应就绩效改进的方向达成一致

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第6题
下列针对柯氏四级培训评估模式描述正确的是()。

A.一级评估是培训反应层面的评估,旨在考察受训人员对培训项目的满意度。

B.二级评估是培训学习层面的评估,旨在了解受训人员通过培训,在知识以及技能的掌握方面的提升度。

C.三级评估是培训行为层面的评估,旨在了解受训人员行为的改变。

D.四级评估是培训结果层面的评估,旨在判断培训后员工工作业绩和单位效益提高的程度。

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第7题
培训扩展分析,是指组织在培训活动之前,从长远发展目标或近期目标出发,采用各种方法和技术,对组织及其成员的现有素质构成、知识和技能种类等方面进行的系统鉴别和分析。()
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第8题
某保安培训单位必须开设得培训内容有()等。

A.刑事侦查手段

B.守护巡逻技能

C.火灾预防技能

D.礼仪礼貌知识

E.犯罪现场勘查方法

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第9题
住院医师规范化培训评估指标中针对急诊科专业基地出科考核项目的评估内容不包括:()

A.理论考核试题及技能操作考核评分标准

B.培训对象测评结果

C.培训对象执业医师资格考试通过情况

D.考勤记录等原始资料齐全

E.真实规范体现专业特点及分层递进的培训理念

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第10题
承担新型冠状病毒疫苗接种任务的医疗机构要组建接种备选人员队伍,并组织相关人员参加预防接种专业培训。培训内容包括院内感染预防、疫苗接种免疫程序和操作实施等,接种人员应当能够按照预防接种工作规范的规定,熟练掌握疫苗接种年龄、间隔时间、接种途径、接种部位、接种剂量、适应证、禁忌证、一般反应的表现和处理方法等相关知识和技能()
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第11题
对初级护理员进行基础知识培训时,工作准备中任务评估内容不包括()。

A.确定培训内容和培训对象

B.教师准备适宜的教材

C.培训目标定位和培训时间

D.培训地点与培训形式

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