A.字典编辑从职业上讲对那些很少使用的短语并不感兴趣。
B.字典编辑有确切的数量标准来断定一个单词是在什么时候转变成了一种习惯用法。
C.一个新的概念要被接受,字典编辑就必须在他们的字典里收录相关的单词或短语。
D.当一个单词转变成一种习惯用法时,它的意思在转变的过程中不会经受任何严重的歪曲。
E.那些表示新概念的单词倾向于在它所表示的概念被理解之前被使用。
A.建立一种民主、平等、诚实的师生关系,尊重学生的人格
B.促进道德认知水平的发展,绝不是背记道德条例或强迫纪律
C.教育学生用理性代替非理性,改变学生认知方式,解除他们的情绪困扰
D.晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒
A.研究我国的法律体系必须以我国现行国内法为依据
B.在我国,近代意义的法律体系的出现是在清末沈家本修订法律后
C.尽管香港的法律制度与大陆的法律制度有较大差异,但中国的法律体系是统一的
D.我国古代法律是“诸法合体”,没有部门法的划分,不存在法律体系
A.绩效反馈面谈的根本目的是寻求就绩效评价结果达成共识,促进绩效的持续改进
B.制订绩效改进计划,共同协商确定下一个绩效管理周期的绩效计划
C.使员工认识到自己在本阶段工作中取得的进步和存在的缺点,了解主管对自己工作的看法,促进员工改善绩效
D.为员工的职业规划和发展提供信息