A.“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成
B.“培养”理论涉及人们对现实社会的看法
C.“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化
D.“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素
E.“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知
大众传播超越个体传播是公共关系产生的()
A.政治条件
B.经济条件
C.文化条件
D.技术条件
大众传播学者所说的“靶子”是指______。
A.传播主体
B.传播媒介
C.艺术信息
D.受传者
广告传播是大众传播的一种类型,那么,广告活动的客体是()
A.广告主
B.广告公司
C.传播媒介
D.广告受众