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[主观题]

下列选项中,不属于当代课程的目标与课程结构的一项是().A.重视完整性与课程整体功能B.稳定基础课

下列选项中,不属于当代课程的目标与课程结构的一项是().

A.重视完整性与课程整体功能

B.稳定基础课和课程分科化

C.重视统一性和课程多样化

D.稳定基础课和课程综合化

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第1题
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第2题
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第3题
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第5题
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第6题
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第7题
综合ADDIE模型以及其他的一些模型,可以把培训的流程总结成为六步,下列哪些选项属于六步()

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C.课程的正式程度

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第9题
下列选项中,作为教育的总体方向,它所体现的是普遍的、总体的、终极的教育价值的是()

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D.课程目标

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第10题
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A.培训管控是否有效

B.课程的正式程度

C.培训师的教学水平

D.受训者人数

E.不同的培训活动形式

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第11题
下列选项中,哪项不属于学习8课程顾问端功能界面()

A.备课、授课、课后中心

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