如果结果不匹配，请 
更多“明理就是明白道理，深入了解事物的内在规律。（)”相关的问题
第1题
为了抓住现象发展变化的内在本质，有必要深入事物的里层，了解总体的内部结构和内在变化，这是指市场调查资料分析的哪像原则？()。
A.从表层到里层
B.从局部到整体
C.从结果到原因
D.从问题到对策
第2题
毛泽东曾在不同场合多次谈到，调查研究由两种方法，一种是走马看花，一种是下马看花。走马看花，不深入，还必须用第二种方法，就是下马看花，过细看花，分析一朵花。毛泽东强调“下马看花”的实际意义在于（）
A.解决实际问题必须要有先进理论的指导
B.运用多种综合方法分析调查研究的材料
C.马克思主义理论必须适合中国革命的具体实际
D.只有全面深入了解中国的实际，才能找出规律
第4题
辩证唯物主义认为，事物发展的规律是（)。A．思维对事物本质的概括和反映B．事物内在的、本质的、稳固的
辩证唯物主义认为，事物发展的规律是()。
A．思维对事物本质的概括和反映
B．事物内在的、本质的、稳固的联系
C．用来整理感性材料的思维形式
D．事物联系和发展的基本环节
第5题
教育内部诸因素之间，教育与其他事物之间的内在、必然的联系称为A 教育规律B 教育法规C 教育原
教育内部诸因素之间，教育与其他事物之间的内在、必然的联系称为
A 教育规律
B 教育法规
C 教育原则
D 教育政策
第7题
对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心，理由是对立统一规律
A.揭示了普遍联系的根本内容
B.揭示了事物永恒发展的内在动力
C.是理解唯物辩证法其他规律和范畴的关键
D.提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法
第8题
关于反映与重构的关系，下述正确的观点有
A.重构就是反映客体并组合为现实事物
B.重构就是能动反映的具体表现
C.重构是实现能动反映的内在机制
D.重构的观念体系与所反映的客观事物有同一性
第9题
宋朝画家文与可住宅周围有很多竹子。他一年四季注意观察竹子的变化，对竹子的形态、姿态有透彻的了解，因而画出的竹子行动逼真。有诗云：“与事画竹时，胸中有成竹”。这一事实体现的哲学道理是
A.意识就是物质世界本身
B.意识是人脑的产物。
C.意识是对客观世界的反映
D.意识对物质具有反作用
第10题
马克思说，认识的真正任务就是“把可以看见的、仅仅是表面的运动归结为内部的现实的运动。”这说明认识的真正任务在于
A.反映事物的本质和规律
B.回归实践、指导实践
C.实现主观和客观的统一
D.实现认识世界和改造世界的统一
第11题
关于语言与言语的关系，下列说法中不正确的一项是A.用文字记录下来的就是语言，用声音说出来的就是
关于语言与言语的关系，下列说法中不正确的一项是
A.用文字记录下来的就是语言，用声音说出来的就是言语
B.语言具有内在的一致的规律，而言语不同，很难找到一致的规律
C.语言是言语活动中社会成员约定俗成的共同使用的部分，是均质的。
D.含有个人要素或个人杂质的说话行为和说出来的话（包括写出来的“话”）属于言语
