提高教学专业能力,全面提高教学成效,主要表现在()。
A.语言表达能力
B.把握教材的能力
C.教育教学组织能力
D.沟通能力
E.管理能力
A.语言表达能力
B.把握教材的能力
C.教育教学组织能力
D.沟通能力
E.管理能力
A.父母们会以教育质量为标准来选择学校,而不会受诸如体育设施、方便的地点等其他因素的影响。
B.教育质量的提高会使其毕业生在职业市场上的竞争能力得到加强。
C.存在一种用来教育学生的唯一的最好的方法。
D.学生们能够识别哪家学校最好,并影响其父母的决定。
E.学校将着重全面提高现有专业的教学质量,放弃在某些特殊领域里的专业建设。
A.残疾人职业教育由普通职业教育机构和特殊职业教育机构实施,以特殊职业教育机构为主
B.普通职业学校不得拒绝招收符合国家规定的录取标准的残疾人入学,普通职业培训机构应当积极招收残疾人入学
C.残疾人职业教育应当大力发展中等职业教育,加快发展高等职业教育,积极开展以实用技术为主的中期、短期培训,以提高就业能力为主,培养技术技能人才,并加强对残疾学生的就业指导
D.实施残疾人职业教育的学校和培训机构,应当根据社会需要和残疾人的身心特性合理设置专业,并与企业合作设立实习实训基地,或者根据教学需要和条件办好实习基地
A.增强专业发展意识
B.提高数学教育理论修养
C.丰富数学教育实践性知识
D.参与数学教育研究
E.在教学反思中成长
网络营销能力秀教学实践中,有关网络百科词条编辑主要锻炼哪方面的网络营销能力:
A信息创建能力
B资源积累能力
C互动沟通能力
D网络传播能力
不属于我国普通学校教育教学任务的是 ()
A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
B.学生在课外独立自主进行学习能力的提高
C.培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础
D.发展学生的智力、体力和创造才能