根据拉什利(K.S.Lashley)的脑功能“整体说”,学习活动的效率与大脑受损伤的面积及部位之间关系是()。
A.与面积大小成反比,与部位无关
B.与面积大小成正比,与部位无关
C.与面积大小成反比,与部位有关
D.与面积大小成正比,与部位有关
A.洞察力,是以批判的眼光,准确细致、入木三分地观察复杂多变的事物之间的相互关系,并能正确找出问题的本质的能力
B.创意思维要想成功,不必追求与其他创意的差异性
C.灵感是人在受到触动时激发出来的创造力。灵感是随时可以遇到的,只要人们知识、经验的积累,灵感只会青睐于做好准备的人
D.创意思维应受到条条框框的束缚,不具有向前、向后、向左、向右无限伸展的性质
A.与面积大小成反比,与部位无关
B.与面积大小成正比,与部位无关
C.与面积大小成反比,与部位有关
D.与面积大小成正比,与部位有关