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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

学生获得知识有两种来源，包括（)。

A.直接经验

B.间接经验

C.真实经验

D.虚拟经验

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第1题

进行论文答辩的目的与意义包括（)。

A.评价论文真实性

B.考核论文成绩的标准

C.培养学生的教学环节

D.学生获得指导的机会

E.审查作者对知识掌握的情况

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第2题

以直观形式获得直接经验的方法是教师组织学生直接接触实际事物并通过感知觉获得感性认识，领会所学知识的方法。它主要包括______和________。

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第3题

组织的知识获取可基于内部来源和外部来源，下列属于内部来源的是（)。

A.从经验获得的知识

B.学术交流

C.专业杂志

D.过程、产品和服务的改进结果

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第4题

教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。

A.教学大纲

B.课程计划

C.教科书

D.教学指导书

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第5题

______ 是指在教师指导下，学生独立操作仪器设备获得知识的教学方法。（)A．示范法B．实验法C．项目教

______ 是指在教师指导下，学生独立操作仪器设备获得知识的教学方法。 ()

A．示范法

B．实验法

C．项目教学法

D．练习法

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第6题

教师把实物或直观教具展示给学生看，或者为学生作示范，使学生通过观察获得感性知识的方法是（）。

A．演示法

B．参观法

C．练习法

D．电化教学

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第7题

为了对质量信息进行管理，组织不应当()。

为了对质量信息进行管理，组织不应当（)。

A . 识别信息需求

B . 识别并获得内部和外部的信息来源

C . 确保适宜的安全性和私密性

D . 将信息转换为对组织有用的知识;利用数据、信息和知识来确定并实现组织的战略和目标

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第8题

教师把实物、教具呈现给学生看，或者向学生做示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能

力的方法，叫做（）。

A．参观法

B．实验法

C．演示法

D．练习法

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第9题

在我国建国后的教学实践中，曾出现过学生走出校门，学工、学农、学军等作法，认为学生获得知

识主要借助于他们自身的社会实践。试从某一教学过程的基本规律出发，对这一作法进行评述。

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第10题

“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”说明荀子认

为学生获得知识技能，不取决于愚与敏，如果能不懈努力，就一定能学有所成。()

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第11题

（) 设置挑战性的问题情境，学生通过对游戏中的问题解决来获得知识、技能，培养能力。

A、操练型游戏

B、练习型游戏

C、交互式模拟游戏、

D、问题解决游戏

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