A.在实践活动锤炼而成的特殊品质
B.在实践活动表现出来的行为的稳定倾向
C.偶然的、短暂的道德行为现象
D.个人行为的统一整体及知、情、意、行的综合体现
影响态度与品德学习的外部条件,不包括 ()
A.家庭教养方式
B.道德认知
C.社会风气
D.同伴群体
A.主体性
B.实践性
C.渗透性
D.统一性
A.个人品德是表现在个体处理一切问题时的行为活动中具有比较稳定的、形成了习惯的道德素质,是行为者个人的道德属性
B.个人品德实际上也是社会中存在的道德关系、道德原则规范在个体思想和行为上的集中反映
C.个人品德是个人的稳定心理特征、内心状态,是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定心理特征
D.个人品德是由个人多种心理成分共同构成的一个复杂整体,包括个人的道德认识、道德情感、意志、信念、行为等方面
A.个体对某种道德要求的强烈认同
B.社会对个人道德要求的认可
C.个体对道德情感的充分表达
D.个体对社会道德规范的执著践履