![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
关于化解冲突,以下说法错误的是()
A.化解思路:分享事实-说出感受-提出需求
B.纠正犯二要追根溯源,搞清楚犯二的原因
C.表达同理心,给出解决方案
D.主动让步,不让自己处于尴尬境地
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_a.png)
B、纠正犯二要追根溯源,搞清楚犯二的原因
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.化解思路:分享事实-说出感受-提出需求
B.纠正犯二要追根溯源,搞清楚犯二的原因
C.表达同理心,给出解决方案
D.主动让步,不让自己处于尴尬境地
B、纠正犯二要追根溯源,搞清楚犯二的原因
A.先给对方说,生气解决不了问题,你先消消气
B.一言不发,你乐意说啥就说啥,我做我的
C.我跟你同样着急,我也希望早点把这件事情快点解决
D.您看能不能再给我两个小时的时间,我这这快速解决后,就马上过来给你
A.心理咨询师是帮助心理正常的人解决心理冲突
B.神经症心理咨询师也可以施加帮助
C.心理异常可以只通过心理咨询师咨询得到痊愈
D.神经症除了可以找心理咨询师辅助治疗,还要去精神科看病
A.待事件处理结束后(当班)由事件发生车间给出处理结果
B.责任员工所在车间的车间经理负责开具处分单
C.车间统计员 (当班)将处分结果公布在车间公告栏
D.班组长(包含早晚班所有工序)日常班前、班后会议中对产线员工宣读打架事件处理结果
A.体现风险管理的前瞻性和动态性
B.利用事前、事中、事后的风险管理机制
C.预防、发现和化解企业贸易业务运作过程中的各类风险
D.有担保的赊销业务不纳入授信额度管理
A.人际关系协调对社会发展有重要的作用
B.管理者的协调作用是使员工们发挥1+1>2的作用
C.从行为学角度看协调不利于决策目标的顺利实现
D.协调可以化解组织的各种矛盾,控制组织中的种种冲突
A.要加强城乡基层精细化管理,把社会矛盾化解在基层、消除在萌芽状态
B.坚持疏堵结合、以疏为主
C.坚持惩防并举、以惩为先
D.标本兼治、重在治本
A.重叠性冲突规范
B.单边冲突规范
C.有条件的选择性冲突规范
D.双边冲突规范
A.你越是了解对方,就能够去关心对方,通过关心化解彼此的对立以及距离
B.成功没有秘诀,有时需要的只是坚持
C.高职学生只需要学习知识与技能,不用学习职业基本素养
D.成功者与失败者的区别,往往不是机遇与天赋,而在于成功者多了一份坚持