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[判断题]

要婴幼儿在进行精细动作时，应该让婴幼儿单独活动，给婴儿足够的自由空间？（）

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更多“要婴幼儿在进行精细动作时，应该让婴幼儿单独活动，给婴儿足够的…”相关的问题

第1题

在婴幼儿发展的不同时期，提供合适的刺激物让婴幼儿有机会进行精细动作的训练，这是（）描述

A．规范性原则

B．趣味性原则

C．操作性原则

D．刺激性原则

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第2题

（）的婴幼儿在进行精细动作训练时，活动的目标为培养婴幼儿初步的撕、捏、搓纸的能力。

A.7-12个月

B.13-18个月

C.18-24个月

D.25-36个月

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第3题

婴幼儿居家照料时不应该使用花生等物品进行精细动作训练。（)

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第4题

婴幼儿精细动作练习要结合日常生活进行，做到（）

A．娱乐化、情境化、生活化

B．娱乐化，情景化，专门化

C．生活化，具体化，游戏化

D．情景化，专门化，娱乐化

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第5题

选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视宝宝参与的过程和练习的次数，不要过于强调动作。（)

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第6题

训练婴幼儿穿衣时要发出“伸手”、“举手”、“抬腿”等口令，让婴幼儿逐渐熟悉并用这些动作配合穿衣穿裤。（）

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第7题

0-3岁时婴幼儿精细动作发展极为迅速的时期，婴儿最初是用手来感知事物的属性和事物间的关系的。（)

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第8题

训练婴幼儿做跳的动作时，可以进行（）训练。

A.双足跳下一级台阶

B.双脚向上跳

C.兔子跳

D.单腿跳

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第9题

在大动作游戏训练中，要配合婴幼儿动作发展的步调进行，这遵循（）原则。

A.安全性原则

B.规律性发展原则

C.相互交织渗透原则

D.循序渐进原则

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第10题

婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是()。

A.培养婴幼儿的独立性

B.培养婴幼儿的进餐兴趣

C、锻炼婴幼儿手部的精细动作

D.增进婴幼儿的食欲

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第11题

粗大动作训练时要关注婴幼儿的（）大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。

A.情绪和表情

B.情绪和动作

C.动作和表情

D.情绪和语言

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