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[主观题]
一个掌握的知识、形成的技能达到()程度时,才能促进能力的发展。A.迁移B.熟练C.同化D.泛化
一个掌握的知识、形成的技能达到()程度时,才能促进能力的发展。
A.迁移
B.熟练
C.同化
D.泛化
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一个掌握的知识、形成的技能达到()程度时,才能促进能力的发展。
A.迁移
B.熟练
C.同化
D.泛化
A.是否掌握了定义
B.是否把知识的应用和应用条件结合在一起
C.是否能把各个知识点联结成一个网络
D.是否对所学知识真正掌握并达到灵活运用
A.确保在用现金机具的鉴别能力符合国家和行业标准
B.负责组织开展机构内反假货币知识与技能培训
C.要求客户掌握鉴别技能
D.按规定采集、存储人民币和主要外币冠字号码