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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

儿童成长的生物前提以及儿童发展的必要条件是（)。

A.学校教育

B.家庭教育

C.个人能力

D.遗传素质

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第1题

儿童的发展包括()

A.身体和心理

B.精神和物质

C.成长与发展

D.学习与成长

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第2题

儿童文学的艺术母题是指儿童文学作品中反复出现的与儿童生命成长紧密相连的基本行为、精神现象以及题材类型。（)

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第3题

环境是影响儿童发展的重要因素，其中家庭与社区是儿童学习与发展的主要场所，父母是儿童成长的重要责任人。（)

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第4题

遗传在儿童心理发展中的作用是客观存在的，为儿童的发展提供了物质前提和可能性。（)

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第5题

生物因素和早期经验共同作用，才能促进儿童神经系统的发展。（)

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第6题

学前儿童健康教育评价中的，便于看清每一个年龄阶段的儿童是否达到了某种标准，便于儿童间的横向比较，发现某一儿童成长中的问题，的运用，则便于每个儿童的纵向比较，便于看清各自的变化过程，从而发现其发展的规律。（)

A.定量评价定性评价

B.定性评价定量评价

C.动态评价静态评价

D.静态评价动态评价

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第7题

认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的理论是（)。

A.心理起源论

B.生物起源论

C.劳动起源论

D.身心发展论

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第8题

厄利安根据儿童在发展过程中不同的发展取向，将6到18岁个体性别角色发展分为三个阶段，分别为（)

A.生理取向阶段

B.社会取向阶段

C.心理取向阶段

D.生物取向阶段

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第9题

在很大程度上儿童对某类玩具喜好的倾向性反映着儿童（)。

A.身体差异

B.个体差异以及儿童游戏发展的程度

C.选择玩具的偶然性

D.游戏中的社会性品质

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第10题

儿童的攻击行为、性别角色的获得以及亲社会行为的发展都与()。密切相关。

儿童的攻击行为、性别角色的获得以及亲社会行为的发展都与（)。密切相关。

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第11题

气质对学前儿童社会性发展的影响包括身体发育、社会认知、性别角色以及亲子关系四个方面。（)

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