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第6题
下列不属于模拟培训实施阶段的工作内容是（）。
A.介绍培训所涉及的设备物资
B.根据培训演练进度进行推进
C.及时指出培训进程中学员出现的错误
D.对培训结果进行反馈
E.对学员培训过程中的需求进行应答
第7题
“临床教学查房”过程按一定程序进行，以下哪项不正确？（)
A.根据患者症状、体征和目前辅助检查结果进行分析，培养临床思维
B.老师应采用启发式教学、使用开放式问题进行师生之间、学员之间的互动
C.老师的仪表、对病患的态度及说话技巧等都将影响学员的行医操守
D.学员主要听老师讲解、看老师示范，不要喧宾夺主
第8题
下列说法正确的是（）①维修培训要把维修作风建设的养成和要求融入日常培训教学的每一个环节，不仅要让维修学员掌握维修理论和技能，更要强化培养学员严谨、专业、诚信的工作作风。 ②规章的要求是维修作风的底线，诚信是维修作风的红线。 ③以敬畏生命为内核，正确树立作风建设的价值导向，正确处理安全与发展、安全与效益的关系，本着对人民生命负责的态度做好维修工作
A.①②
B.①③
C.①②③
第9题
个别学习也有局限性，主要表现在：培训内容和教材更新周期较课堂培训长，不适用于内容更新快的短线课程;（)。
A.不适用于诸如行为方式和推销技巧等培训内容和培养人际交流能力、建立信心等所谓关键能力的培训目标
B.对那些经常需要他人监督的学员不宜使用
C.有可能使学员的自我意识过强，而且缺乏合作意识
D.以上都对
