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[单选题]

假设根据样本数据求得变元X与Y的样本相关系数R = - 0.9, 则变元X与Y可能的回归方程是()。

A.Y= -0.9+0.9X

B.Y= -1+2X

C.Y=1+2X

D.Y=1-2X

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第1题
两个变量的相关是什么意思?给出变量x的一组样本数据和变量y的一组样本数据,这样能研究其相关性吗
?为什么?

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第2题
设总体X~N(μ,σ2),其中μ,σ2均未知, 是来自总体X的简单随机样本,样本均值 ,样本方
设总体X~N(μ,σ2),其中μ,σ2均未知, 是来自总体X的简单随机样本,样本均值 ,样本方

设总体X~N(μ,σ2),其中μ,σ2均未知,是来自总体X的简单随机样本,样本均值 ,样本方差S2,则在显著性水平α下检验假设H0:μ≥30的拒绝域为___

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第3题
假设检验的目的就是在于判断样本统计量的值与假设的总体参数之间是否存在显著的差异。()
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第4题
假设总体X服从N(μ,σ2),若σ2已知,样本容量和置信度均不变,那么用不同的样本观测值估计μ时,若u变大,则置信区间的长度()。

A.变长

B.不变

C.变短

D.无法确定

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第5题
研究两个变量之间的关系问题,在由样本对总体关系进行推测时,零假设一般取为:

A.这两个变量无关

B.这两个变量的相关系数r=0

C.这两个变量相关

D.这俩个变量的相关系数r=1

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第6题
据以往资料,已知某农场甲、乙两玉米品种株高方差σ2=15.68(cm)2。现从中随机抽取12个小区的甲玉米品种,

26.据以往资料,已知某农场甲、乙两玉米品种株高方差σ2=15.68(cm)2。现从中随机抽取12个小区的甲玉米品种,得小区株高; 随机抽取9个小区的乙玉米品种,得小区株高。试比较此农场甲、乙两玉米品种株高是否有显著差异? (α=0.05,请根据以下提示完成)

解:由题意可知,本题为两个样本总体方差已知的成组数据平均数的比较,用()测验。

假设Ho:此农场甲、乙两玉米品种株高相同,即Ho:()。

总体方差:()

n1=12,n2=9

样本平均数差数的标准误σx1-x2=()(cm)

u=()

显著水平α=0.05时,查附表2得U0.05=1.96。|u|>U0.05,故()原假设Ho,即认为()。

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第7题
为研究犯罪与智力之间的关系,犯罪行为的指标分别从0到50,它是由已被记录的犯罪次数及危害程度来评估,而智力
则用智商来标识.下面是一组18个已被定罪的罪犯的样本数据,其中y即犯罪指数DI,x为智商IQ:画出散点图及回归分析

序号 IQ(x) DI(y)序号 IQ(x) DI(y)
1 110 20.2

2 89 33

3 102 17.5

4 98 25.25

5 110 20.3

6 98 31.9

7 122 21.1

8 119 22.7

9 120 10.7

10 92 22.1

11 116 18.6

12 85 35.5

13 73 38

14 90 30

15 104 19.7

16 82 41.1

17 134 39.6

18 114 25.15

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第8题
下表7-5中为浦发银行(600000)10天的股票价格数据,试确定股票样本方差。 表7-5 浦发银行(600000)10天

下表7-5中为浦发银行(600000)10天的股票价格数据,试确定股票样本方差。

表7-5

浦发银行(600000)10天的股票价格表

日期

价格(元)

日期

价格(元)

20050307

7.65

20050314

7.37

20050308

7.78

20050315

7.16

20050309

7.57

20050316

7.16

20050310

7.45

20050317

7.13

20050311

7.41

20050318

7.19

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第9题
MEAPO1.RAW中的数据是2001年密款根州的数据。利用这些数据回答如下问题。(i)求出math 4的最大值
MEAPO1.RAW中的数据是2001年密款根州的数据。利用这些数据回答如下问题。(i)求出math 4的最大值

MEAPO1.RAW中的数据是2001年密款根州的数据。利用这些数据回答如下问题。

(i)求出math 4的最大值和最小值。这个范围合理吗?请解释。

(ii)有多少学校在数学测试中有100%的通过率?占整个样本的百分比是多少?

(iii)有多少学校的数学通过率刚好是50%?

(iV)比较数学和阅读的平均通过率。哪个测试更难通过?

(V) 求出math4和read4之间的相关系数。你得到的结论是什么?

(Vi)变量exppp是平均每个学生的支出。求出exppp的平均值和标准差。你认为学生均支出存在大幅差异吗?

(Vii)假设学校A平均每个学生支出6000美元, 学校B平均每个学生支出5500美元。学校A的支出超过学校B的支出百分之多少?与根据自然对数之差近似的百分比差异100x[log(6000)-log(5500)] 进行比较。(参见附录A中的A.4节。)

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第10题
终端监测数据进行复核时,公司应该有专人查看系统提供的异常信息报告,以便安排客户经理与样本客户及时沟通纠正。()
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第11题
非参数估计是在知道或者假设类条件概率密度的分布形式的基础上,直接用样本集中所包含的信息来估计样本的概率分布情况。()
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