A.《中国诗词大会)节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因
B.为振兴乡村经济,政府加快了乡村经济改革的速度,增加了乡村投资的规模和影响
C.坚定文化自信,要从青少年抓起。将中华优秀传统文化写进教材、让优秀传统文化走进课堂,从而激发学生的爱国热情,让中华优秀传统文化得以传承、延续
D.各个时期创美、立美、感美的审美教育应该相互结合,目的指向培育和提高少年的审美趣味和审美能力,增强学生的审美观念
是对作品的情感性参与、理解和创造,满足的主要是个体性的审美趣味要求,更具有审美享受意味,着重实现作品的审美价值。
A.鉴赏性接受
B.批评性接受
C.诠释性接受
D.认识性接受
A.审美趣味具有明显的个性差异
B.审美趣味是人所独有的一种具有内在必然性的审美趣味
C.影响审美趣味的主要因素是他所面临的先天因素或社会条件
D.审美趣味是人的一种高级的精神追求