题目内容
（请给出正确答案）
A、改变：当药物增加、停用或者改变时，一定问清楚为什么？
B、坚持：哪些药物需要坚持服用，为什么？
C、合理：药物该如何服用？服用多长时间？
D、监测：如何知道药物起作用了？注意哪些副作用？
E、随访：需要复查哪些检查吗？什么时候预约下一次随访呢？
F、以上都是
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A.药师在提供药学服务过程中借助语言、行为、神态、图片、视频或文字(口头或书面)等方式与患者沟通
B.与患者/医生/护士/管理者进行信息、思想、情感的交流
C.已达到互相理解的过程
D.并寻求反馈
A.指导病房(区)护士请领、使用与管理药品
B.不能对医生的处方进行更正
C.开展药学查房，为患者提供药学专业技术服务
D.参与新药临床试验和新药上市后安全性与有效性监测
A.分级护理制度是保证临床护理工作的有效性，及时性和针对性的有效手段
B.由于各种原因，病人的病情与护理级别不相吻合，导致护士在护理措施中落实和病情观察上有缺陷，或者责任护士对病情不掌握
C.医生对护理级别内容不了解，医护间病情交流较少，护士对病情转归与医生的沟通不够，更改护理级别不及时
A.认真核对交叉配血单，患者血型化验单上的床号、姓名、性别、年龄、住院号
B.抽血时要有2名护士（一名护士值班时，由值班医师协助）核对无误后方可执行
C.抽血（交叉）前须在盛装血标本的试管上贴好写有病区（科室）、床号、住院号、患者姓名等的条形码，条形码字迹必须清晰无误
D.如发现条形码或者化验单信息错误，在与医生确认信息后，可在错误化验单和错误条形码上直接修改
A.执业医师
B.执业药师
C.执业助理医师
D.护士或者乡村医生
E.执业助理药师
A.对患者药物治疗方案进行审查时应注重其偏好、生活质量、教育水平、文化程度等
B.药师与医师对药物治疗情况要进行沟通和交流
C.时准确为患者建立个人用药档案，主动提供药物治疗建议
D.对每次药物治疗服务的内容简单记录即可，无需保存
临床医生为患者开具成品化的TNA制剂-脂肪乳氨基酸（17）葡萄糖（11%）注射液（卡文），实习护士不会使用，遂咨询临床药师以下说法错误的是？（）
A.可经外周静脉使用
B.可经中心静脉使用
C.应先混合透明的两种液体，在混合白色液体
D.如需额外加入药物，应在混合前加入
