《教育工作者的自我成长》中关于对“学习闭环”的理解,以下哪句话是错的()
A.你怎么那么笨的对话将导致孩子自卑、胆小
B.饭后刷牙,是培养出自信的孩子的方法之一
C.孩子的学习和成长是水到渠成的,无需注意自己的言行举止
D.学习闭环适用于教育学生,也适用于自我进步
A、你怎么那么笨的对话将导致孩子自卑、胆小
A.你怎么那么笨的对话将导致孩子自卑、胆小
B.饭后刷牙,是培养出自信的孩子的方法之一
C.孩子的学习和成长是水到渠成的,无需注意自己的言行举止
D.学习闭环适用于教育学生,也适用于自我进步
A、你怎么那么笨的对话将导致孩子自卑、胆小
科龙公司为员工创造自我成长的空间,其培养方式主要有()。
A.在职学习
B.脱产学习
C.见习助理
D.干部轮岗
关于“持续改善”,下列说法正确的是()
A 认为改善永无止境,并以改善为乐趣
B 保持谦虚谨慎的心态,不断改善自身短板,勇于树立更高标准
C 以苛求的眼光对待以往的工作,乐于从工作中发现进一步改善的空间
D 对改善充满永不枯竭的热情和动力,在不断改进中学习和成长
A.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我
B.包容他人的不同,学习他人的优点,能够帮助我们完善个性
C.积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富
D.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
E.集体是个人的依靠,个人的成长离不开集体
A.尊重教育规律即要以学生为主体,对于不同的学生进行不同的教育,在符合学生的认知水平的基础上构建科学、技术与社会课程
B.不同年龄段的学生具有不同的认知水平
C.科学的社会层面对于年龄较小的孩子来说并不是十分容易理解的
D.对于低年级的学生来说,不应该引入太深的社会内容
E.教育工作者在设计教学材料和方法时一定要明确学生的学习状态和认知水平
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
B.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
C.集体是个人的依靠,个人的成长离不开集体
D.集体生活可以包容他人的不同,学习他人的优点
E.集体生活有助于完善自我
A.企业就必须提供发展的平台,让每个人都有成就感
B.帮助员工实现自我成长价值
C.帮助员工发挥每个人的长处,以及能动性和创造性
D.每位管理干部都要为下属承担责任,为下属的成长负责
E.激发全员对工作的热爱,对企业的认可,在企业中获得成就感
A.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》
B.《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》
C.《中国共产党党务公开条例(试行)》
D.《中国共产党纪律处分条例》
A.心理成长是大学阶段的必修课
B.在大学阶段,学生的成长任务是学业成才第一、心理成人第二
C.要学会正确的自我认知,找到成长的盲点和人生方向
D.承担责任、坦然面对困惑和挫折,是心理成长的重要内容