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[主观题]

区域活动不像集体教学一样有严谨的教育目标和内容,所以不需要强调目的性。()

区域活动不像集体教学一样有严谨的教育目标和内容,所以不需要强调目的性。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
幼儿生活习惯与生活能力教育活动的途径有()

A.集体教学活动

B.区域活动

C.游戏活动

D.日常生活活动

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第2题
幼儿生活习惯与生活能力教育活动的途径有集体教学活动、区域活动、游戏活动、生活活动()
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第3题
学前儿童集体教学活动与其他教育活动形式重要差别在于是否有明确的()。

A.活动目标

B.活动环境

C.活动结果

D.活动过程

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第4题
在教师有目的、有计划的引导下,全班学前儿童同时学习相同内容的活动,这种学前儿童健康教育途径是()。

A.健康区域活动

B.自由活动中的健康教育活动

C.健康集体教学活动

D.健康主题活动

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第5题
幼儿园教育活动的组织形式按照特征可分为()

A.生活活动、区域活动、教育活动

B.学科式教学活动、综合主题式活动、领域分类活动

C.集体活动、小组活动、个体活动

D.全园活动、亲子活动、游戏活动

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第6题
教师在教育教学活动中, 法律、 法规, 使自己的教育教学活动符合法制化。 这就是()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.依法执教

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第7题
集体教学环节,教师的职责是()

A.根据本班幼儿需求和共性问题,开展切实可行的、有准备的班本化集体教学活动

B.因材施教,分层教学,教学方法灵活生动,与幼儿积极互动,促进每个幼儿在原有水平上发展

C.教育过程中要密切根据教材主题开展教育内容,重难点突出

D.个性化展示幼儿活动作品,促进幼儿的多元表达

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第8题
教师在所从事的教育教学活动中,严格按照相关法律、法规,使自己的教育教学活动符合法律。这就是()

A.依法执教

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.严谨治学

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第9题
由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径叫做()

A.集体旅行

B.外出旅游

C.研学旅行

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第10题
在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持()

A.严谨治学

B.教书育人

C.团结协作

D.爱岗敬业

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