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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

民间舞蹈安塞腰鼓流传于（)A.青海 B.甘肃C.陕西 D.宁夏

民间舞蹈安塞腰鼓流传于 ()

A.青海

B.甘肃

C.陕西

D.宁夏

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第1题

下列选项中，对“花鼓灯”表述正确的是（）

A．汉族民间舞蹈的一种，流传于安徽淮河两岸，以怀远、凤台、颍上等地区最为盛行

B．汉族民间舞蹈的一种，流传于湖北、湖南两地，以宜昌、长沙等地区最为盛行

C．汉族民间舞蹈的一种，流传于长江以南地区，以江苏、浙江等地区最为盛行

D．汉族民间舞蹈的一种，流传于云南地区，是年节表演的歌舞形式，舞者持折扇，边舞边歌

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第2题

下列关于《安塞腰鼓》理解正确的选项（）

A．作者写这篇文章是想赞扬陕北人民艺术素养高，腰鼓打得好B．《安塞腰鼓》看似写鼓，实则写出了陕北人民不服输、渴望挣脱贫苦的束缚和对未来美好生活的向往和渴望C．《安塞腰鼓》结尾是写远处传来一声鸡鸣。这一结尾写出了腰鼓结束后万籁俱寂宁静安谧的景象，以静突动，突出了腰鼓的震天撼地的气势，有余音袅袅回味无穷的妙处D．安塞腰鼓运用了多处排比的修辞手法

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第3题

关于安塞腰鼓这一艺术形式，下列说法正确的选项（）

A.安塞腰鼓表演被称为天下第一鼓，安塞也被称为中国腰鼓之乡

B.安塞腰鼓博大精深、源远流长，其艺术形式融武术、音乐、舞蹈为一体

C.安塞腰鼓是黄土高原独有的艺术形式，其特点雄厚粗犷，充满了原始而浓郁的乡土气息，与当地的风土人情和地况地貌浑为一体

D.安塞腰鼓一般为群演形式，少则几十人多则上千人

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第4题

安塞腰鼓的总体特征：壮阔、豪放、火烈（）

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第5题

安塞腰鼓是东北一种民间艺术形成（）

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第6题

关于课文理解不正确的一项是（）

A．《社戏》一文作者以饱含深情的笔触，写出了我十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。作品刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德，展示了农村自由天地中充满了诗情画意的生活画卷，表达作者对劳动者的赞美和对新生活的渴望B．《安塞腰鼓》中好一个安塞腰鼓！出现三次，形成一唱三叹、回环往复的气势，推动情节和情绪向高潮发展，还提示了文章的内容层次；好一个抒发了对安塞腰鼓的赞美之情，可以说是文章的抒情线索C．《回延安》用陕北民歌信天游的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展现出浓郁的陕北风情D．《灯笼》以小说的自由笔法，抒写了他关于灯笼的一些记忆，从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义

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第7题

判断文章体裁是否正确：《社戏》和《安塞腰鼓》是散文（）

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第8题

下列说法正确的是（）

A.本文表达了作者对安塞腰鼓强健舞姿、沉重响声、震撼力量的赞美之情

B.本文多处运用了排比的修辞手法，使文章读起来急促有力，同时也增强了文章的气势，使感情更为强烈

C.好一个安塞腰鼓这一句话在文中反复出现，起突出强调的作用，有力地表达了作者对安塞腰鼓的赞美，将情感推到最高点，升华了文章的主旨

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第9题

对课文理解不正确的一项是（）

A．《社戏》一文作者以饱含深情的笔触,写出了我十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。作品刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,展示了农村自由天地中充满了诗情画意的生活画卷,表达作者对劳动者的赞美和对新生活的渴望B．《安塞腰鼓》中好一个安塞腰鼓!出现三次，形成一唱三叹、回环往复的气势,推动情节和情绪向高潮发展,还提示了文章的内容层次；好一个抒发了对安塞腰鼓的赞美之情,可以说是文章的抒情线索C．《回延安》用陕北民歌信天游的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展现出浓郁的陕北风情D．《灯笼》以小说的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义

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第10题

下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.以十里红云一湾水，八桥画舫十六亭。为设计理念的广州文化馆，预计于2019年完工

B.想起来，族姊远嫁，大送大迎，曾听过彻夜的鼓吹，看满街的灯火；轿前轿后虽不像《宋史·仪衔志》载，准有打灯笼子亲事官八十人，但辉煌景象已够华贵了

C.不。他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说：这是一只旅鼠

D.黄土高原上，爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么热烈的舞蹈哇——安塞腰鼓

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