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‎智慧教育中的智慧是指数据智慧、教学智慧和文化智慧。()‌

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第1题
不少优秀的老师非常重视教学日志的撰写,这说明()。

A.教育智慧来源于教育反思

B.教育智慧来源于学习研究

C.教育智慧是可以机械照搬的

D.教育智慧是可以模仿的

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第2题
下列内容属于教师德性的是()。

A.教学智慧

B.教师善

C.教育良心

D.教育理解能力

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第3题
智慧校园解决方案中融入先进技术,打造无感化、自助化、智能化的()场景,包括校园宣传、素质教育、家校互动、校园消费等子场景。

A.教育教学

B.教育管理

C.校园生活

D.平安校园

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第4题
实施智慧教育示范工程,要求地级以上市和区域深入推进“互联网+教学范式”试点。()
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第5题
以下选项哪个是智慧校园云平台中已有的场景?()

A.互动沟通

B.教育教学

C.教务办公

D.以上都是

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第6题
智慧课堂的特征包含()。

A.学习情境感知化

B.教学决策数据化

C.评价反馈智能化

D.交流互动多元化

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第7题
针对“智慧课堂”联通有哪些切入点?()

A.有专门从事教育的云启智慧公司

B.支持双师协同教学,主讲和听讲教室对等配置

C.平台全部自主研发,满足各省迭代升级需求

D.云(三个平台)+网+端一体化方案切入

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第8题
关于智慧中台运营架构,以下对“三横三纵三维”的描述正确的是:()

A.三横是指中台管理者、中台运营者、能力提供者

B.三纵指数据中台、业务中台、技术中台

C.三维指市场维度、技术维度、服务维度

D.为理顺各角色关系,加强组织协同,构建“三横三纵三维”集、省、专协同的智慧中台运营架构

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第9题
德国所谓的工业四代是指将生产中的供应,制造,销售信息数据化、智慧化、网络化,最后达到快速,有效,个人化的产品供应。()
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第10题
智慧中台由三部分构成:()负责场景化能力封装,()是智慧中台的能力基础,()是智慧中台的能力中枢。

A.业务中台、技术中台、数据中台

B.技术中台、业务中台、数据中台

C.业务中台、数据中台、技术中台

D.数据中台、技术中台、业务中台

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第11题
教学智慧体现在教师的认知、评价、决策和操作的各种活动中,是教师的特有能力,是一种隐性的、潜在的能力,是教师灵性的集中体现。()
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