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[主观题]
“正面管教”的理论基础来自于哪位专家()
A.马克斯·维特海默、克勒
B.阿尔费雷德·阿德勒、鲁道夫·德雷克斯
C.卡尔·荣格、雷德蒙·卡特尔
D.亚伯拉罕·马斯洛、阿尔费雷德·阿德勒
暂无答案
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A.马克斯·维特海默、克勒
B.阿尔费雷德·阿德勒、鲁道夫·德雷克斯
C.卡尔·荣格、雷德蒙·卡特尔
D.亚伯拉罕·马斯洛、阿尔费雷德·阿德勒
阅读下述材料,按要求作答。 材料一:直到本世纪初(20世纪),社会对儿童一直毫不关心。没有儿科专家,也没有儿童医院。儿童成了牺牲品。大批儿童由于无知或缺乏正当的教养而死亡。……因此,整个社会必须关心儿童,注意儿童的重要性,必须迅速救治社会所处的极度空虚的危险,必须为儿童建设世界,并承认儿童的社会权利。 材料二:道德的营养不良和精神的中毒对人心灵的危害,正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样……必须注意为儿童设置一个适当的世界和一个适当的环境,这是绝对迫切需要的。
材料中反映的是哪位教育家的观点?其核心观点是什么?
不满()岁的人有违法行为的,不予行政处罚,责令监护人加以管教。
A.10
B.14
C.16
D.18