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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

教学评价是教学的重要环节和不可缺少的部分,以下对教学评价理解正确的是()

A.教学评价贯穿于整个教学过程之中

B.教师可以依据教学评价结果调节课堂教学安排

C.教学评价是在学期结束时对教师的教学效果进行的考核

D.教师可以依据教学评价结果反思自己的教学过程,进一步完善和提高教学能力

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ABD

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第1题
‏问题学习是一种教学的元模式,因为问题是各种教学模式中所不可缺少的特征不变量。()‎
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第2题
关于现代教育理论中的评价,下列说法正确的是()。
A、在现代教育理论中,评价被看成是教育过程中的一个重要环节

B、它包括运用科学的方法和技术,搜集有关儿童学习行为及其成就的资料,再根据教育目标,就儿童学习行为表现的情形,予以分析、研究和评断的一系列工作

C、评价是整个学前儿童数学教育过程的终点,表示教育活动的结束

D、评价的主要目的,在于分析教师的教学得失及诊断儿童的学习困难,作为实施补救教学和个别辅导的依据

E、评价和测查、测验虽有联系,但并不相同

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第3题
个别教学特点是()。

A.个别化教学在幼儿教学中很难实施

B.个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了

C.个别教学带有很强普遍性

D.一对一教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少方法,有很强针对性

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第4题
目前师资评价和激励的现状不包含以下哪项()

A.缺少整体性、系统性、体系化

B.绩效占比低起不到激励作用

C.个人教学评价未建立难落实,职业发展通道单一

D.临床教师带教积极性极高

E.评价结果应用单一

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第5题
电力线路的作用是(),并把发电厂、变电所和用户连接起来,是电力系统不可缺少的重要环节。

A.输送电压

B.分配电流

C.输配电力

D.供给电力

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第6题
评价/反思过程既可在学习过程和教学过程之后,作为一个独立的部分,又可贯穿在整个学习过程和教学过程之中,始终监控和调整教学过程。()
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第7题
当前,我国教学评价中存在的问题主要表现在()

A.评价方法单一,过于注重量化和传统的纸笔测验法,而缺少新方法

B.过分关注对结果的评价和评价的结果,忽视了对过程的评价和评价过程本身的意义

C.评价主体多为单一源,而忽视了评价主体多源、多向的价值

D.评价内容过于注重学业成绩,而忽视综合素质的评价和全面发展的评价

E.过分强调甄别与选拔的功能,忽视改进与激励的功能

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第8题
预热和()是聚合物加工及树脂处理工程中不可缺少的重要环节。

A.初混

B.研磨

C.开炼

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第9题

叉车是现代工业生产不可缺少的设备,被广泛地应用于各种物料的起重、运输、装卸和安装等作业中,具有()作用。

A.减轻体力劳动强度

B.提高劳动生产率

C.功能强大代替人的操作

D.专门运送人员上下班

E.是实现生产运输过程机械化的重要环节

F.是实现生产运输过程自动化的重要环节

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第10题
教育教学评价是语文课程的重要构成部分()
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第11题
儿童发展评价是除了正常教学过程的另一部分课程内容。()
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