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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

教师社会地位是指教师这个职业在整个社会职业体系中所处的位置,通常分解为四个指标:()。

A.收入

B.权力

C.专业

D.声望

E.福利

F.荣誉

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第1题
教师社会地位是指教师职业在社会整体职业体系中所处的位置,主要可以分解为哪儿个指标:

A.声望

B.权力

C.专业

D.收入

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第2题
在现代社会中对教师社会地位起关键作用的因素是()。

A.政治地位

B.经济地位

C.社会权利

D.职业声望

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第3题
全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师()、()、(),让广大教师享有应有的社会声望。

A.政治地位、社会地位、职业地位

B.政治地位、经济地位、社会地位

C.执教水平、职业素养、育人能力

D.经济地位、生活水平、职业能力

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第4题
在您心中教师的社会地位处于(职业声望、权利地位三方面)()

A.上层

B.中上层

C.中层

D.中下层

E.下层

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第5题
教师道德品质是指以教师为职业的道德主体所特有的行为习惯和行为特征,是教师在处理个人与他人、
社会的利益关系时所表现出来的稳定倾向和一贯表现。()

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第6题
教师的地位一般是指教师的社会地位,它是由教师在社会中的经济地位、政治地位和()构成的。

A.文化地位

B.学校地位

C.社会地位

D.历史地位

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第7题
从事教师职业需要:职前专业学习2-10年,教育实习1-2年,职后继续教育(职阶段进行〉。这说明()①现代社会,教师成为一种专门职业②时代的发展,对教师提出了更高的要求③教师要终生学习④教师要无私奉献,不求任何回报

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

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第8题
教师的社会地位是由()决定的。A.教师的专业地位和职业声望B.教师的经济地位C.教师的政治地位D

教师的社会地位是由()决定的。

A.教师的专业地位和职业声望

B.教师的经济地位

C.教师的政治地位

D.专业、声望、经济、政治等多种因素

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第9题
维护教 师职业尊严和合法权益,关心教师(),克服职业倦怠,激发工作热 情

A.社会地位

B.教师能力

C.身心健康

D.身体健康

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第10题
社会工作教师观察一线社会工的务实过程,进而提出优化实务过程的思路,这个案例说明,社会工作研究()。

A.不能独立于实务过程之外

B.可以独立于实务过程之外

C.成果的使用者只能是社会工

D.可以提升社会工作理论

E.是在社会工作伦理指下完成的

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第11题
入职阶段在教师整个的职业生涯中并不是很重要的一个阶段。(辨析题)
入职阶段在教师整个的职业生涯中并不是很重要的一个阶段。(辨析题)

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