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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

()不是用于说明某一类事物与其他事物在属性上的不同或类别上的差异,但不能用于说明事物与事物之间的大小。

A.名称变量

B.顺序变量

C.等距变量

D.等比变量

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第1题
等比变量是用于说明某一类事物与其他事物在属性上的不同或类别上的差异,但不能用于说明事物与事物之间的大小。()
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第2题
名称变量是用于说明某一类事物与其他事物在属性上的不同或类别上的差异,但不能用于说明事物与事物之间的大小。()
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第3题
等距变量是用于说明某一类事物与其他事物在属性上的不同或类别上的差异,但不能用于说明事物与事物之间的大小。()
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第4题
下列关于类与对象的说法中,正确的是()

A.类可以看做是一个具体的实例

B.没有类,也可以创建对象

C.类是对某一类事物的抽象描述,而对象用于表示现实中该类事物的个体

D.以上说法都不对

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第5题
区位通常是指某一事物与其他事物在()上的关系,具体可标识为一定的空间坐标。A.平面B.空间C.空

区位通常是指某一事物与其他事物在()上的关系,具体可标识为一定的空间坐标。

A.平面

B.空间

C.空间方位和距离

D.区域方位

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第6题
区位通常是指某一事物与其他事物在空间方位和距离上的关系,具体可标示为一定的()。A.角度B.长

区位通常是指某一事物与其他事物在空间方位和距离上的关系,具体可标示为一定的()。

A.角度

B.长度

C.空间坐标

D.区域面积

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第7题
中国古代的科学著作大多是经验型的总结,而不是理论型的探讨,所记各项发明都是为了解决
国家与社会生活中实际问题,而不是试图在某一研究领域获得重大突破。从研究方法上来说,中国科技重视综合性的整体研究,重视从总体上把握事物,而不是把研究对象从错综复杂的联系中分离出来,独立研究它们的实体和属性,细致探讨它们的奥秘。这使得中国古代的科学技术没有向更高层次发展。

这段文字重在说明:

A.研究方法的缺陷使中国古代科技长期停滞不前

B.解决实际问题是推动中国古代科技发展的动力

C.中国古代的科学研究关注的重点及其历史背景

D.中国古代的科技水平没有长足进步的根本原因

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第8题
代表性启发式判断是指对某个事物进行评价时,在直觉的引导下,将其于某一类别的心理表征进行比较。()
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第9题
刻板印象指的是人们对某一类人,或者事物产生的比较固定概括而笼统的看法,是在认识他人的时候,
出现的一种相当普遍的现象。()

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第10题
苏联解体和东欧剧变,说明社会主义在发展过程中出现挫折和反复,这一事实表明()

A.新生事物的成长不是一帆风顺的

B.事物发展的道路是前进性与曲折性的统一

C.“资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利”的结论是错误的

D.社会主义取代资本主义将是一个长期的过程

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第11题
简单而言,评估是指()。

A.对事物的说明

B.对某一事物的价值给予判断

C.评选

D.分析

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