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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在家庭中,我们可能是子女或父母;在学校中,我们可能是学生或教师;在商场,我们可能是顾客或经营者;在公共汽车上,我们可能是司机或乘客;在旅游景区,我们可能是游客或景区工作人员……上述材料主要说明（）

A.社会交往方式日趋多样

B.不同社会身份承担不同责任

C.人的身份是由社会关系确定

D.证明现代社会生活绚丽多彩

答案

C、人的身份是由社会关系确定

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更多“在家庭中,我们可能是子女或父母;在学校中,我们可能是学生或教…”相关的问题

第1题

我们是学校中的学生，是家庭中父母的子女，是旅游景区内的游客，是电影院内的观众……这说明（）

A.我们的身份是唯一的

B.个人是社会的有机组成部分

C.我们的社会生活绚丽多彩

D.人的身份是通过社会关系确定的

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第2题

家庭学前教育是由父母或（)其他年长者在家庭中对学龄前子女实施的保育和教育。

A社会

B国家

C氏族

D家庭

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第3题

肖雪在日记中写道：“走进学校，我们是一名学生，学习知识，学会做人；回到家里，我们是子女，尊重父母，为和谐家庭出力；身处社区，我们是居民，自觉爱护我们的居住环境……我们就是变形金刚，在生活中扮演着各种角色，感受着生活的丰富多彩。”这段话表明（）

A.我们在社会生活中始终具有一种身份

B.处在不同的社会关系中，我们的身份是相同的

C.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

D.每个人都是社会的一员

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第4题

如果父母感情不和，经常打骂、争吵甚至婚姻破裂，子女在这样的家庭中生活，肯定是得不到良好教养。（）

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第5题

一个人会有很多不同的身份。我和妈妈在一起时就是子女身份，坐在教室里听课时就是学生身份，在餐馆吃饭时就是顾客身份……这表明（）

A.个人是社会的有机组成部分

B.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

C.个人是社会大家庭中的一员

D.每个人都没有固定的身份

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第6题

我们每个人都是在矩阵结构的家庭中长大的，父母就是天天对我们耳提面命的双重领导者对吗（）

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第7题

父母圈里一-直流传着这样- -句话,“不写作业,母慈子孝;- -写作业,鸡飞狗跳。”学生圈里也流传着一句话,“我爱学习，学习使我妈快乐,我妈快乐,全家快乐。”这两句流行语启示我们①爱也会有碰撞,我们要理解父母行为中蕴含的爱②妈妈在家庭中的地位至高无上,我们必须服从③父母需要理智对待孩子的学习,改善亲子互动方式④作为孩子只要学习就好,其他的事不用操心（）

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第8题

漫画《又是快递》启示我们（）

A.子女能够做到在物质上赡养父母就行了

B.社会生活中存在着子女不赡养父母的现象

C.要在物质上赡养父母，在精神上安慰父母

D.父母要体谅子女的难处，支持子女的工作

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第9题

作为孩子的父母，同时作为祖辈家长的子女，我们希望孩子在（）中学习，在学习中（），在自信中

A.快乐

B.自信

C.成长

D.成才

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第10题

在我国，又祖辈、父辈、子辈组成的主干家庭不在少数，家和万事兴，但在温暖的大家庭中也会因各种原因而产生一些矛盾。建设和谐家庭，我们应该（）①学会在祖辈和父母间选边站 ②相互理解、信任、体谅和包容 ③悦纳家庭生活中的“甜蜜碰撞”④从现在做起，用行动表达孝亲敬长

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第11题

林某是某大学教授，讲授一门时髦的课程：《幸福学》。林某从多年的理论研究中得出结论，认为人世间最重要的人是自己，除此之外，妻子是最重要的人，由于晚年的幸福基本要看子女的发展，因此，家庭中第三位重要的人是儿子，父母则是第四重要的人，因为父母养育了自己，在年老后自己应当尽孝道。一日，林某在保险公司以自己为被保险人购买了人寿保险，保险业务员要求其填写“受益人指定”一栏。请根据林某的填写回答下列问题：假如林某在“受益人指定”一栏中将妻子、儿子、父母均指定为受益人，其中妻子为第一顺位受益人、儿子为第二顺位受益人，父母为第三顺位受益人，后林某因车祸死亡，其保险金将（）。

A.归其妻子所有

B.归其儿子所有

C.作为林某的遗产由其继承人继承

D.归其父母所有

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