题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
从学生思维和心理发展角度看,探究式学习应开设的年级是()
A.学前阶段
B.小学一年级
C.小学三年级
D.初中一年级
E.高中一年级
答案
学前阶段
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A.学前阶段
B.小学一年级
C.小学三年级
D.初中一年级
E.高中一年级
学前阶段
A.激发学生的学习动机,求知欲和好奇心
B.培养发散性思维,集中思维和横向思维
C.发展直觉思维和想象思维
D.培养创造个性
E.发展特殊能力
A.思维和存在具有同一性
B.自然界具有客观性
C.物质第一性,意识第二性
D.认识具有局限性
A.思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题
B.思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题
C.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
D.思维和存在的关系问题,贯穿于哲学发展的始终
A.设计制作
B.职业体验
C.考察探究
D.社会服务
A.推进民主政治进步
B.为经济发展注入新活力
C.搭建文化传播新平台
D.促进科技创新发展
①思维和存在具有同一性
②意识能够正确认识物质
③存在和思维是密不可分的
④存在是本原,决定于思维
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
从发展的角度看,心理健康是一种()。
A.健康常模
B.心理状态
C.心理相对平衡的过程
D.心理绝对平静的过程
A.彼此间比较孤立,缺乏交流
B.相互联系不断进步
C.具有浓郁的宗教色彩
D.富有文明的多样性
A.感觉、知觉、思维三个
B.感觉、知觉和思维萌芽三个
C.感觉、知觉、情感和思维四个
D.感知觉、思维萌芽、思维和意识四个